WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО УрГУПС) Кафедра «Мосты и ...»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО УрГУПС)

Кафедра «Мосты и транспортные тоннели»

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

_____________ Е.А. Малыгин

«____» _____________ 2012 г .

Основная образовательная программа

«Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Инженерная геология»

Шифр дисциплины – С3.Б.8 .

Направление подготовки (cпециальность)– 271501.65 – «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей»

Специализации – «Строительство магистральных железных дорог»;

«Управление техническим состоянием железнодорожного пути»;

«Мосты»

Квалификация – Специалисты Форма обучения – очная Екатеринбург Рабочая программа дисциплины «Инженерная геология» составлена в соответствии с основной образовательной программой подготовки специалистов направления «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» .

Дисциплина «Инженерная геология» преподается на основе ранее изученных дисциплин:

1) инженерная геодезия и геоинформатика;



и является фундаментом для изучения следующих дисциплин:

1) механика грунтов;

2)основания и фундаменты;

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры МТТ «26» сентября 2012г .

протокол № _1__ .

Рабочая программа одобрена учебно-методической комиссией факультета «28»

сентября 2012г .

Согласование:

Автор:

Старший преподаватель Кафедры МТТ Попова Е.Н .

Зав. кафедрой МТТ Кан. тех. наук., доц. Десятых Г.В .

Декан строительного факультета Кан. тех. наук., доц. Горелов Ю.В .

Программа согласована:

Председатель учебно-методической комиссии СФ Кан. тех. наук., доц. Скутина О.Л .

Рецензент:

Зав. кафедрой «Путь и ж.д. строительство», д.т.н, профессор Аккерман Г.Л .

Курс 2 Семестры 4 Зачетные единицы 3 Лекции 36ч .

Лабораторные работы 18ч Аудиторные занятия 54ч .

С

–  –  –

ВВЕДЕНИЕ

Требования к результатам освоения дисциплины

1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ, ВИДАМ ЗАНЯТИЙ И

ВИДАМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

определена .

2. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

2. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ И ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 122

4. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

5. ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ

8. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

9. ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ КУРСА

10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ...... 20

12. ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ

Приложение 1



МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Приложение 2

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ТЕКУЩЕГО

КОНТРОЛЯ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Инженерная геология» является основой для большинства общеинженерных и специальных дисциплин при подготовке специалистов направления 271501 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» .

В этом курсе изучаются все основные принципы, позволяющие будущему строителю квалифицированно на основе геологических материалов выбирать оптимальное место для строительства данного объекта, анализировать инженерно-геологические условия в целях определения рациональных конструкций фундаментов и объекта в целом, а также технологии производства строительных работ .

Цель дисциплины: научить будущих инженеров – строителей оценивать инженерно-геологические условия строительных участков, ставить и решать задачи связанные с выбором оптимальных вариантов строительства в любых геологических условиях, использовать наиболее эффективные и экономичные методы строительства с надежным обеспечением устойчивости сооружения и рационального использования окружающей среды .

Изучение дисциплины должно способствовать формированию следующих профессиональных компетенций:

ПК - 12 – владением методами оценки свойств и способами подбора материалов для проектируемых объектов;

ПК- 30 – способностью выполнять инженерные изыскания транспортных путей и сооружений, включая геодезические, гидрометрические и инженерно-геологические работы .

Требования к результатам освоения дисциплины (в соответствии с ФГОС подготовки специалиста)

В результате освоения дисциплины студенты должны:

1. Знать и понимать:

– физико-механические характеристики грунтов и горных пород;

– важнейшие законы и базовые понятия по общей геологии, гидрогеологии, грунтоведению, инженерной геодинамике, региональной инженерной геологии .

2. Уметь:

– производить геодезическую съёмку, инженерно-геологические и гидрогеологические изыскания на объекте строительства;

– правильно оценивать инженерно-геологические условия и особенности геотехнических свойств грунтов при проектировании, строительстве и эксплуатации сооружений с соблюдением современных требований к охране геологической среды;

– иметь представления о составе, порядке подготовки технического задания на инженерно-геологические изыскания, о составе программы инженерногеологических изысканий .

– уметь квалифицированно анализировать материалы отчета по инженерно-геологическим изысканиям и принимать по этим данным точные инженерно-строительные решения .

3.Владеть/иметь:

– методами оценки особенностей инженерно-геологических условий строительства,





– выбором оптимальных вариантов, технологии строительства, особенно в сложных инженерно-геологических условиях

– методами защиты и рационального использования окружающей среды .

– владеть навыками самостоятельной работы с учебной, справочной, научной литературы;

– иметь опыт написания рефератов .

1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ

ЗАНЯТИЙ

–  –  –

2. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

1. Введение. Основные понятия .

Основные задачи инженерной геологии как науки. Примеры аварий и катастроф из отечественной и зарубежной практики строительства. Понятие о природно-технических системах «сооружение -геологическая среда». Инженерно-геологические изыскания, как элемент системы инженерных изысканий в строительстве для обоснования проектов сооружений, обеспечения технической возможности, экономической и социально экологической эффективности строительства .

[1, 2]

Контрольные вопросы:

• Объясните значение инженерной геологии для промышленного и гражданского строительства?

• Что такое природно-технические системы?

• С какой целью проводятся инженерно-геологические изыскания?

• Какой документ регламентирует ведение инженерно-геологических изысканий?

• Назовите основные задачи, которые стоят перед инженером-геологом и инженером-строителем в процессе изыскательских работ до начала проектирования объекта .

• Какие стадии работ осуществляются при проектировании крупных объектов?

2. Основы общей геологии .

Основные сведения о Земле. Формы, размеры, строение Земли, основные физические характеристики. Тепловой режим земной коры. Гипотезы о происхождении Земли. Абсолютный и относительный возраст Земли. Геохронологическая шкала. Геологические карты и разрезы. Построение разрезов по картам коренных пород и картам четвертичных отложений. Построение инженерногеологических разрезов по данным буровых скважин .

[1, 2]

Контрольные вопросы:

• Современные гипотезы образования Земли?

• Оболочки Земли и их взаимодействие?

• Что такое геотермическая ступень и геотермический градиент?

• Какие методы определения возраста пород вы знаете?

• Назовите эры, периоды, отделы, века геохронологической шкалы и соответствующие им стратиграфические подразделения .

• Что такое геологическая карта и разрез? Назовите масштабы карт, их назначение при строительстве .

• Перечислите разновидности геологических карт и их назначение при строительстве?

• Значение геологических разрезов в строительстве, масштабы разрезов?

• Как составляются геологические разрезы по данным буровых скважин?

По картам коренных пород? По картам четвертичных отложений?

3. Минералы и горные породы .

Понятие о минералах. Химическая классификация, физические свойства породообразующих минералов. Горные породы. Условия образования. Структурнотекстурные особенности .

Магматические горные породы Их классификация по кислотности и происхождению: интрузивные, эффузивные, жильные. Структурно-текстурные особенности. Представители, формы залегания, строительные свойства .

Осадочные горные породы. Классификация осадочных пород по условиям образования. Структурно-текстурные особенности. Основные строительные свойства осадочных горных пород. Условия залегания в земной коре .

Метаморфические горные породы. Условия образования. Факторы и типы метаморфизма. Структурно-текстурные особенности. Представители метаморфических горных пород. Строительные свойства. Формы залегания в земной коре .

Эндогенные процессы. Современные колебательные движения Земной коры .

Платформы и геосинклинали. Горообразовательные процессы. Значение тектоники для строительства. Землетрясения. Вулканизм .

[1, 2]

Контрольные вопросы:

• Определение минерала и горной породы?

• Физические свойства и внешние признаки, по которым определяют минералы?

• Химическая классификация минералов?

• Генетическая классификация горных пород?

• Минеральный состав, структура, текстура, формы залегания и строительные свойства магматических горных пород?

• Классификация осадочных горных пород по условиям образования?

• Структура, текстура, формы залегания в земной коре и строительные свойства осадочных горных пород?

• Метаморфизм, типы метаморфизма, факторы метаморфизма?

• Метаморфические горные породы, структурно-текстурное строение, формы залегания и строительные свойства .

• Понятие эндогенных процессов. Тектонические движения земной коры и их разновидности?

• Интрузивный и эффузивный магматизм?

• Сейсмические явления? Землетрясения, их причины, шкала сейсмической бальности? Сейсмические районы территории России?

4. Горные породы как грунты оснований Элементы генетического грунтоведения. Понятие о грунтах, как генетически обусловленных многокомпонентных динамических системах, являющихся основанием, средой и материалом для возведения сооружений. Основные категории состава, строения, состояния грунтов различного генезиса. Генетические типы рыхлых отложений: элювий, делювий, аллювий, озерные, ледниковые отложения, техногенные и др .

Физико-механические свойства грунтов .

[1, 2, 3, 4]

Контрольные вопросы:

• Определение грунтов? Основные классы грунтов по ГОСТ-25100СНиП 11.02-96, по СНиП 1.02.07-87?

• Что такое минеральная часть грунта, твердое органическое вещество, различные формы воды и газов в грунтах?

• В чем заключается зависимость свойств пород от соотношений в них твердой, жидкой, газовой и органической составляющей?

• В чем заключается микро- и макроуровень изучения свойств грунтов?

• Перечислите свойства пород, определяемые экспериментальным и расчетным путем?

• Что такое напряженное состояние, устойчивость и деформируемость грунтовой толщи?

• Назовите структурно неустойчивые породы .

• Как изменяются строительные свойства пород в зоне активного воздействия инженерных сооружений?

• Дайте характеристику генетическим типам четвертичных отложений .

5. Основы общей гидрогеологии Вода в Земной коре. Водные свойства горных пород. Водопроницаемость грунтов. Законы Дарси и Шези. Физические свойства и химический состав подземных вод. Агрессивность подземных вод по отношению к бетону, асбоцементным конструкциям, металлу( СНиП2.03.11-85) .

Типы подземных вод и их классификация. Верховодка. Грунтовые воды (карты гидроизогипс). Артезианские воды (карты пьезоизогипс). Трещинные воды .

Карстовые воды. Воды вечной мерзлоты .

Динамика подземных вод. Параметры движения (гидравлический градиент, скорость, расход). Основной закон фильтрации. Совершенные и несовершенные водозаборы. Понятие о депрессионной воронке и радиусе влияния. Откачки, наливы, нагнетания. Расчет скорости движения подземных вод. Оценка водопритоков. Водопонижение уровней грунтовых вод на строительных площадках .

[1, 2, 3, 4]

Контрольные вопросы:

• Как образуются подземные воды?

• По каким признакам классифицируются подземные воды?

• В чем заключаются физические свойства подземных вод?

• Назовите химический состав подземных вод .

• В чем заключается агрессивность подземных вод по отношению бетону, асбоцементным конструкциям и металлу?

• Дайте характеристику водам зоны аэрации .

• Дайте характеристику водам зоны полного насыщения .

• По какому принципу строятся карты гидроизогипс? Карты пьезоизогипс?

• Какие параметры движения подземных вод вы знаете?

• В чем заключается основной закон движения подземных вод?

• Какие фильтрационные показатели горных пород вы знаете?

• Что такое водозаборы? Их разновидности? Депрессионные воронки?

• Как рассчитывается скорость движения подземных вод?

• Какие типы дренажей используются при понижении уровня грунтовых вод на строительных площадках?

6. Инженерная геодинамика Экзогенные процессы влияющие на устойчивость зданий и сооружений .

Выветривание физическое и химическое. Деятельность текучих вод. Образование оврагов. Сели, методы борьбы. Деятельность моря. Плывуны. Тиксотропные свойства грунтов. Меры борьбы с плывунами. Суффозия. Карстовые процессы. Основные условия образования карста. Формы карстопроявлений .

Оценка инженерно-геологических условий по закарстованности. Меры борьбы с карстом. Просадочные явления в лессовых породах. Строительство на лессовых просадочных породах. Процессы и явления, связанные с промерзанием .

Наледи, гидролакколиты, морозобойные трещины, пучение, термокарст и т.д .

Методы строительства на мерзлоте. Два способа использования вечно-мерзлых толщ в строительстве .

Заключительный раздел по физико-геологическим процессам и явлениям. Инженерно-геологическое изучение, прогнозирование и комплексная защита территорий от опасных геологических процессов. Понятие о литомониторинге застроенных территорий, его организация и проведение .

[1, 2, 3, 4]

Контрольные вопросы:

• Дайте характеристику основным экзогенным процессам .

• Какие типы выветривания вы знаете? Перечислите способы борьбы с процессом выветривания?

• Чем отличаются геологические процессы от инженерногеологических?

• В чем заключается геологическая деятельность атмосферных осадков?

• Как образуются овраги? Методы борьбы с оврагами .

• В чем заключается эрозионная деятельность рек? Методы борьбы с речной эрозией .

• Что такое плывуны и псевдоплывуны? Способы борьбы с плывунами .

• В чем заключается процесс карста ? Методы борьбы с карстом .

• Что такое суффозия? Строительство на суффозионных грунтах .

• Дайте характеристику лессовым породам. В чем специфика строительства на лессовых просадочных породах .

• Назовите процессы и явления, возникающие в условиях вечной мерзлоты?

• Объясните специфику строительства на вечномерзлотных грунтах?

• В чем заключается инженерно-геологическое изучение, прогнозирование и комплексная защита территорий от опасных геологических процессов .

• Для чего служит литомониторинг застроенных территорий? В чем заключается его организация и проведение?

7. Задачи и методы инженерно-геологических исследований Состав инженерно-геологических исследований. Стадии инженерногеологических изысканий. Виды работ: инженерно-геологическая съемка, бурение скважин, проходка шурфов, отбор монолитов, полевые опытные работы (испытание грунтов штампами, на сдвиг; прессиометрия, зондирование, откачки и наливы; испытание свай, станционные наблюдения), геофизические методы, лабораторные исследования, камеральные работы. Нормативные документы, регламентирующие проведение инженерно-геологических изысканий. Требования СНиП 11.02.-96, СНиП 1.02.07.-87. Основные принципы методики изысканий. Состав отчета по инженерно-геологическим изысканиям. Составление экспертно-технических заключений и разработка рекомендаций при обследовании деформаций зданий и сооружений .

[1, 2, 3, 4]

Контрольные вопросы:

• Назовите стадии инженерно-геологических изысканий?

• В чем заключаются цель и задачи инженерно-геологических изысканий?

• Каким нормативным документом регламентируется ведение инженерно-геологических изысканий?

• Что представляет собой инженерно-геологический отчет?

• В каком случае составляются инженерно-геологические заключения?

<

8. Охрана окружающей среды

Охрана окружающей среды как общечеловеческая задача. Современная кризисная экологическая ситуация. Коэволюция инженерной геологии и геоэкологии. Управление охраной окружающей среды. Мониторинг и рекультивация земель. Задачи строителей по охране окружающей среды .

[1, 2, 3, 4]

Контрольные вопросы:

• Как человеческая деятельность меняет облик нашей планеты?

• В чем выражается глобальный экологический кризис?

• В чем выражается коэволюция инженерной геологии и геоэкологии?

• Главные составляющие управления охраной природной среды?

• Перечислите основы мониторинга природной среды?

• Перечислите основные задачи строителей по охране окружающей среды?

3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ И ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Самостоятельно студенты занимаются во время, свободное от аудиторных занятий, в том числе на групповых и индивидуальных консультациях.

Самостоятельная работа разделяется на текущую и целевую:

–текущая самостоятельная работа заключается в регулярном освоении теоретического курса по конспекту лекций, основной и дополнительной литературы параллельно лекционному курсу;

– Целевая самостоятельная работа заключается в подготовке к лабораторным занятиям, в выполнении расчетно-графических работ, в подготовке к тестированию и дифференцированному зачету .

Индивидуальная работа студентов предполагает написание рефератов;

подготовку докладов по отдельным вопросам теории; участие в научно– исследовательской работе .

Закрепляет теоретические знания студентов очного отделения. Заключается в письменных ответах на контрольные вопросы и построении детального геологического разреза по данным буровых скважин .

1. Горные породы как грунты. Физико-механические свойства грунтов. Классификация по ГОСТ-25100-95 .

2. Эндогенные процессы. Тектонические процессы. Платформы и геосинклинали. Вулканизм и Землятресения .

3. Экзогенные процессы, влияющие на устойчивость зданий и сооружений .

4. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод. Учет специфики склоновых отложений при трассировании железных дорог. Глубинная эрозия. Овраги, их образование. Селевые потоки и борьба с ними .

5. Обвалы, оползни. Классификация оползней. Меры борьбы с оползнями .

6. Плывуны и суффозия. Тиксотропные свойства грунтов. Меры борьбы с плывунами .

7. Карстовые процессы. Основные условия возникновения и развития карста .

Формы карстопроявлений. Оценка инженерно-геологических условий по закарстованности. Меры борьбы с карстом .

8. Процессы и явления, связанные с промерзанием. Вечномерзлые грунты. Методы строительства в районах развития вечной мерзлоты .

9. Виды вод в горных породах. Водные свойства горных пород. Физические свойства и химический состав подземных вод. Агрессивность подземных вод по отношению к бетону, асбоцементным конструкциям, металлу. СНиП 2.03.11-85 .

10. Типы подземных вод и их классификация. Верховодка. Грунтовые воды (карты гидроизогипс). Артезианские воды (карты пьезоизогипс). Трещинные воды. Воды зоны вечной мерзлоты .

11. Динамика подземных вод. Основные законы движения подземных вод. Понятие о коэффициенте водопроницаемости. ГОСТ 23278-88. Методы определения проницаемости .

12. Движение подземных вод к водосборным сооружениям. Понятие депрессионной воронке и радиусе влияния. Расчетные формулы оценки водопритоков и выработки .

13. Стадийность проектирования и детальность изысканий. Инженерногеологическая съемка, ее содержание и назначение. Оценка кондиционности материалов инженерно-геологических изысканий для разных этапов проектирования. Требования СниП 1.02.07.-87 .

14. Задачи и методы инженерно-геологических исследований. Бурение скважин, способы бурения. Буровые станки используемые в практике инженерногеологических изысканий. Проходка шурфов, отбор монолитов .

15. Лабораторные исследования, методы определения физико-механических характеристик грунтов. Приборы и оборудование .

16. Полевые опытные работы (испытание грунтов штампами, на сдвиг, прессиометрия, зондирование, откачки и наливы, испытание свай, стационарные наблюдения) .

17. Геофизические методы. Электроразведка. Сейсмоаккустические методы .

Гравиоразведка. Телефотометрия. Задачи оборудование и приборы, используемые в практике геофизических изысканий. Особенности применения геофизических методов в инженерной геологии .

18. Камеральные работы. Требования к отчетам по инженерно-геологическим исследованиям .

19. Поиск и разведка строительных материалов. Месторождения. Карьеры. Подсчет запасов. Рекомендации по методам разработки. Технологические требования к сырью .

4. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Практические занятия учебным планом не предусмотрены .

5. ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Изучение физических свойств минералов;

Контрольное определение минералов;

Магматические горные породы;

Осадочные горные породы;

Метаморфические горные породы;

Геологические карты и разрезы, их масштабы, содержание, условные знаки для геологических карт, геохронологическая шкала;

Геологические карты коренных пород с различными структурами залегания;

Построение детального геологического разреза по разведочным выработкам;

6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ



Образовательные технологии включают:

–  –  –

– консультации преподавателя;

– самостоятельную работу студентов, в которую входит:

освоение теоретического материала, выполнение домашних расчетно-графических работ, подготовка к защите лабораторных работ, подготовка к тестам;

подготовка к текущему и итоговому контролю .

7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ

–  –  –

8. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.Геология и цикл геологических наук .

2.Современные представления о строении, составе, образовании и возрасте Земли .

3.Тепловой режим Земли. Геотермический градиент .

4.Геологическая хронология. Абсолютный и относительный возраст Земли .

5.Физические свойства минералов .

6.Классификация минералов по химическому составу .

7.Генетическая классификация горных пород .

8.Магматические горные породы (происхождение, виды, классификация по химическому составу, структурно-текстурные особенности, строительные свойства) .

9.Метаморфические горные породы (происхождение, структурно-текстурные особенности, строительные свойства) .

10.Факторы метаморфизма. Региональный и контактовый метаморфизм .

11.Осадочные горные породы (происхождение, классификация по условию образования, строительные свойства) .

12.Терригенные осадочные горные породы (классификация по размеру обломков, структурно-текстурные особенности) .

13.Хемогенные осадочные горные породы (классификация по химическому составу, структурно-текстурные особенности) .

14.Органические и смешанные осадочные горные породы (классификация по химическому составу, структурно-текстурные особенности) .

15.Экзогенные процессы ( основные разновидности) .

16.Эндогенные процессы(общая характеристика) .

17.Тектонические движения земной коры .

18.Сейсмические явления(землетрясения, их причины, шкала сейсмической бальности, сейсмические зоны России) .

19.Горные породы как грунты. Классификация грунтов .

20.Физико-механические свойства скальных грунтов .

21.Физико-механические свойства не скальных грунтов .

22.Виды воды в горных породах .

23.Водные свойства горных пород .

24.Строение подземной гидросферы .

25.Химический состав подземных вод .

26.Агрессивные свойства подземных вод .

27.Воды зоны аэрации .

28.Грунтовые воды .

29.Напорные воды. Артезианские бассейны .

30. Фильтрационные свойства грунтов .

31.Основной закон движения подземных вод.Коэффициент фильтрации .

32.Выветривание. Коры выветривания. Элювий .

33.Генетические типы четвертичных отложений .

34.Геологическая работа рек (строение речных долин, типы речных террас) .

35.Склоновые процессы и явления (осыпи, обвалы, меры борьбы) .

36.Оползни. Причины возникновения оползней. Типы оползней. Меры борьбы .

37.Условия возникновения и развития карста. Меры борьбы .

38.Суффозионный процесс .

39.Плывуны и псевдоплывуны .

40.Лессы. Просадочность в лессовых грунтах .

41.Деформация горных пород над подземными горными выработками .

42.Природные мерзлые грунты (зоны вечномерзлотных грунтов, криогенные процессы) .

43.Задачи, состав и объем инженерно-геологических изысканий для строительства .

.44.Инженерно геологическая съемка (цели и задачи) .

45.Буровые и горнопроходческие разведочные работы (цели и задачи) .

46.Геологические карты и разрезы .

47.Инженерно-геологические изыскания для промышленного и гражданского строительства .

48. Инженерно-геологические заключения .

49.Месторождения природных строительных материалов .

50.Природоохранные мероприятия .

9. ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ КУРСА (ГЛОССАРИЙ)

Горная порода – природное сочетание минералов, образованных в результате физико-химических процессов, происходящих в земной коре или на ее поверхности .

Минерал – природное неорганическое химическое соединение, образованное в результате физико-химических процессов, происходящих в земной коре или на ее поверхности .

Инженерно – геологические процессы- это процессы, происходящие в геологической среде в результате инженерной деятельности человека .

Инженерно – геологическая карта-это изображение важнейших инженерногеологических условий территории на горизонтальной плоскости. Состоит из собственно карты, условных обозначений, геологических разрезов и пояснительной записки .

Геологический разрез – это изображение геологического строения территории в вертикальной плоскости .

Горный компас – прибор, позволяющий измерять элементы залегания слоев горных пород .

Грунты – это любые горные породы, почвы, техногенные отложения, которые рассматриваются как многокомпонентные системы, изменяющиеся во времени и изучаются в связи со строительной деятельностью человека .

Строение грунтов – совокупность их структурно-текстурных особенностей .

Структура грунтов – это совокупность признаков, характеризующих степень кристалличности вещества, форму и размер зерен, слагающих породу .

Текстура грунтов – это внешний облик горной породы, обусловленный характером ориентировки минеральных зерен в пространстве .

Прочность грунтов – механическое свойство, которое оценивается максимальной нагрузкой, приложенной к нему в момент разрушения .

Деформируемость грунтов – механическое свойство, характеризующее поведение грунтов под нагрузками, не превышающими критические и не приводящие к разрушению .

Скальные грунты – это класс грунтов с жесткими кристаллизационными связями .

Дисперсные грунты – это класс грунтов с механическими и водноколлоидными связями .

Техногенные грунты – это природные породы в естественном залегании, измененные физическим, физико-химическим воздействием или перемещенные грунты .

Мерзлые грунты – это класс грунтов с криогенными структурными связями .

Дислокация – нарушение форм первичного залегания горных пород вызванное тектоническими движениями земной коры .

Четвертичные отложения – отложения, сформированные в четвертичный период геологической истории Земли .

Подземные воды – воды верхней части литосферы, находящиеся в порах и пустотах горных пород, способные к перемещению в них .

Грунтовые воды – постоянные во времени и значительные по площади распространения горизонты подземных вод, находящиеся на первом от поверхности водоупоре .

Межпластовые воды – подземные воды, находящиеся между двумя водоупорами .

Водоупор – это слои горных пород, практически не пропускающих сквозь себя воду .

Водозаборы – сооружения, с помощью которых происходит захват подземных вод для водоснабжения, отвод их с территории строительства, понижение уровня грунтовых вод .

Баланс подземных вод – соотношение между приходом и расходом подземных вод на данном участке за определенное время .

Агрессивность подземных вод – разрушительное воздействие растворенных в воде солей на строительные материалы и железо .

Инженерно-геологические изыскания – комплекс производственных технологических работ для получения, накопления и обработки инженерногеологической информации о районе строительства .

Буровые и горно-проходческие разведочные работы – комплекс исследовательских работ(буровых скважин и горных выработок), изучающих геологическое строение и гидрогеологические условия строительной площадки на необходимую глубину .

Инженерно-геологическая экспертиза – исследования, проводимые специалистом-экспертом по проектам крупных сооружений при наличии спорных и разноречивых оценок природных условий или аварий сооружений .

СНиП( строительные нормы и правила) – основной нормативный документ в строительстве, определяющий порядок, состав, объем и виды выполняемых работ для различных этапов проектирования, строительства и эксплуатации объектов .

10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

а) Основная литература

1. Ананьев В.П., Потапов А.Д. Инженерная геология учебник для студентов вузов, обучающихся по строительным специальностям; 6-е изд., стер. - М.: Высшая школа 2009 .

а) Дополнительная литература

2. Гладков В.Г., Никулин А.Н., Подвербный В.А., Шульгин Д.И. Инженерная геология для строителей железных дорог Учеб.для студентов вузов ж.-д.трансп.;

- М.: Желдориздат, 2002 .

3. Байдалина Л.М. Геологические карты и разрезы Метод. рук. для студ. заочной и очной форм обучения к выполнению лаб. раб. по курсу "Инженерная геология"; - Екатеринбург, 1998 .

4. Байдалина Л.М. Минералы и горные породы Метод. рук. для студ. заочной и очной форм обучения к выполнению лаб. раб. по курсу "Инженерная геология"; Екатеринбург, 1998 .

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Кабинет «Инженерной геологии» оснащен всеми необходимыми материалами и коллекциями для проведения лабораторных работ по изучению и определению минералов и горных пород, построению детальных геологических разрезов по данным буровых скважин .

По курсу инженерной геологии кафедра располагает многочисленными иллюстративными плакатами по разделам курса .

• Геологическая карта Урала М 1: 200 000;

• Коллекция минералов;

• Коллекция магматический, метаморфических, осадочных пород;

• Справочные материалы и пособия для лабораторных работ;

• Шкала Мооса по определению твердости минералов ( 8 шт.) .

12. ЛИСТ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО УрГУПС)

–  –  –

Дополнение и изменения внесены на заседании кафедры «Мосты и транспортные тоннели» протокол № ___ от «___» __________ 201_ г .

Автор рабочей программы ст. преподаватель Кафедры МТТ: _______________________________ / Е.Н. Попова/ Заведующий кафедрой «Мосты и транспортные тоннели», к.т.н., доцент: ____________________________________ / Г.В.Десятых / Декан строительного факультета, к.т.н., доцент: ___________________________________ / Ю.В.Горелов/




Похожие работы:

«РЕФ ЕРАТИВНЫЙ Ж У РНА Л СТРОИТЕЛЬСТВО № 1 2011 И АРХИТЕКТ УРА №1 Р Е Ф Е РАТ И В Н Ы Й Ж У Р Н А Л Компьютерная верстка Е. В. Кудрова Подп. к печати 01.02.2011 60х84/8 Офсетная печать 28.9 усл.-печ.л. 30.1 уч.-изд.л. ОАО "ВНИИНТПИ", 119331, Москва, а/я 22, просп. Вернадского, 29 тел. / факс: (499)133-51-30; тел.:...»

«Санирование плоских кровель зданий Кровельные мембраны крупнопанельного строительства Санирование с применением Rhepanol® fk КРАТКО Rhepanol fk на всех плоских кровлях мира как у себя дома Rhepanol fk – старейшая в мире синтетич...»

«ХФТИ 90-15 Харьковский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции физико-технический институт ВОЗБУЖДЕНИЕ КОЛЕБАНИИ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ЭЛЕКТРОННОГО ПУЧКА с СОЗДАВАЕМОЙ ИМ ПЛАЗМОЙ Препринт Москва-ЦНИИатоминформ-1990 УДК 533.9 ВОЗБУЖДЕНИЕ КОЛЕБАНИЙ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВ...»

«Приложение к Договору № от "" 200г.СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ _ _ _ _ "" _ 200г. "" _ 200г. ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на разработку рабочего проекта "Строительство мультисервисной сети широкополосного доступа в городе _ г. Москва 200 г. 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Ра...»

«Технический паспорт эпоксидное 480;481;482 1,5 480 ^(ValidationDate) Approved 1 покрытие Jotafloor Coating Описание продукта Двухкомпонентное эпоксидное покрытие аминного отверждения, не содержащее...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СОЮЗА ССР ЛАКИ И ЭМАЛИ ЭЛЕКТРОИЗОЛЯЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ИСПЫТАНИЙ ГОСТ 13526— 79 (МЭК 464—2— 74, МЭК 699— 81J Издание оф ициальное 80 коп. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО УПРАВЛЕ...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение.. 4 1 Общая информация о диске ТВД.. 6 1.1 Анализ служебного назначения диска турбины высокого давления. 6 1.2 Описание канала охлаждения рабочих лопаток. 7 1.3 Выводы.. 8 2 Поиск и обоснование внедрения более перспективного материала...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.