WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«Занятие № 1. Основные принципы обслуживания новорожденных детей Контрольные вопросы: Понятие «новорожденный ребенок». Организация этапной лечебнопрофилактической помощи для ...»

Контрольные вопросы к практическим занятиям 5 курс ПФ

(осенний семестр)

Занятие № 1. Основные принципы обслуживания новорожденных

детей

Контрольные вопросы:

Понятие «новорожденный ребенок». Организация этапной лечебнопрофилактической помощи для новорожденных детей. Преемственность .

Принципы работы родовспомогательных учреждений. Санитарногигиенические требования к помещениям для новорожденных. Контроль

санитарного состояния отделений для новорожденных детей .

Влияние состояния здоровья матери на развитие плода и 3 .

новорожденного .

Критерии оценки состояния здоровья новорожденных. Группы 4 .

здоровья новорожденных детей .

Группы риска развития патологического состояния плода и 5 .

новорожденного. Наблюдение за новорожденными детьми из групп риска на этапах: родильный зал, детская палата .

Уход за новорожденными в родильном зале, в палате для 6 .

новорожденных и в домашних условиях. Первичный и ежедневный туалет новорожденного .

Современные принципы организации вскармливания 7 .

новорожденных детей. Виды вскармливания. Режим кормления. Формулы расчета питания у доношенных новорожденных .

Показания к более позднему прикладыванию к груди со стороны 8 .

ребенка и со стороны матери. Противопоказания к кормлению грудью .

Диететика кормящей матери .

9 .

Гипогалактия. Профилактика и лечение. Правила сцеживания и 10 .



хранения грудного молока .

Иммунизация новорожденных детей в роддоме .

11 .

Диспансерное наблюдение за новорожденными детьми в 12 .

амбулаторных условиях в зависимости от группы здоровья и группы риска .

Тема УИРС:

Грудное вскармливание и психологическое единство «мать-дитя» .

1 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 7–41 .

Шабалов, Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 1. – М.: МЕДпресс-информ, 2009 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Хазанов, А.И. Клиническая неонатология / А. И. Хазанов. – СанктПетербург: Гиппократ, 2009. – 424 с .

Занятие № 2. Анатомо-физиологические особенности доношенных новорожденных. Курация для написания истории развития новорожденных

Контрольные вопросы:

Адаптация детей к рождению и условиям внеутробной жизни .

1 .

Реакции адаптации .

Клиническое обследование новорожденного. Внешний осмотр .

2 .

Осмотр по системам. Неврологический осмотр. Условия клинического осмотра .

Понятие о доношенном и недоношенном ребенке. Анатомофизиологические особенности доношенного ребенка .

Оценка морфологической и функциональной зрелости. Понятие 4 .

«гестационный возраст». Способы оценки гестационного возраста. Оценка физического развития .

Пограничные состояния периода новорожденности. Патогенез, 5 .

клинические проявления пограничных состояний. Тактика ведения:

транзиторная убыль массы тела;

транзиторная гипертермия;

физиологическая желтуха;

мочекислый инфаркт .

Транзиторный катар кишечника. Фазы первичного бактериального 6 .

заселения кишечника новорожденных. Транзиторный дисбактериоз Нарушение внутриутробного роста и недостаточное питание плода 7 .



(задержка внутриутробного развития (ЗВУР)). Причины, приводящие к рождению детей с задержкой роста и развития .

Основные клинические синдромы при ЗВУР. Принципы лечения 8 .

ЗВУР .

Курация новорожденных детей: сбор анамнеза беременности и 9 .

родов; объективный осмотр; оценка морфологической и функциональной зрелости; составление плана обследования; интерпретация результатов лабораторных и инструментальных методов обследования; обоснование группы риска и здоровья .

Темы УИРС:

Транзиторные особенности обмена веществ у новорожденных .

1 .

Транзиторные изменения кожных покровов .

2 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 27–41, 49–63 .

Шабалов, Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 1. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Неонатология (современные аспекты ранней постнатальной 1 .

адаптации новорожденных): учебн.-методич. пособие для врачей-неонатологов и студентов ПФ / Н. С. Парамонова [и др.] – Гродно: ГрГМУ, 2010. – 148 с .

Хазанов, А.И. Клиническая неонатология / А. И. Хазанов. – СанктПетербург: Гиппократ, 2009. – 424 с .

Занятие № 3. Недоношенные новорожденные дети

Контрольные вопросы:

Частота преждевременных родов, причины, способствующие 1 .

рождению недоношенных детей .

Общая характеристика недоношенных детей. Внешние признаки .

2 .

Гестационная зрелость и критерии ее определения .

Анатомо-физиологические особенности недоношенного ребенка .

3 .

Шкала Петруссо, Балларда, Говарда, Дубовича .

Особенности неврологического статуса. Мышечный тонус .

4 .

Выраженность безусловных рефлексов .

Анатомо-физиологические особенности дыхательной и сердечнососудистой системы у недоношенного новорожденного ребенка .

Анатомо-физиологические особенности желудочно-кишечного 6 .

тракта и мочевыделительной системы у недоношенных новорожденных детей .

Принципы этапности выхаживания недоношенных детей .

7 .

Первый этап выхаживания недоношенных детей: оптимальный 8 .

режим выхаживания .

Значение теплового режима для недоношенного новорожденного 9 .

ребенка. Особенности терморегуляции. Методы обогрева недоношенного ребенка. Инкубаторы .

Второй и третий этапы выхаживания недоношенных детей: цели и 10 .

задачи .

Организация рационального вскармливания недоношенных детей, 11 .

профилактика инфицирования, рахита, анемии .

Дальнейшее развитие детей, родившихся недоношенными .

12 .





Физическое и нервно-психическое развитие на первом году жизни .

Темы УИРС:

Бронхолегочная дисплазия. Критерии диагностики и лечебная 1 .

тактика .

Синдром остеопении у недоношенных детей .

2 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 63–86 .

Шабалов, Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 1. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Хазанов, А.И. Клиническая неонатология / А. И. Хазанов. – СанктПетербург: Гиппократ, 2009. – 424 с .

Занятие № 4. Гипоксия плода и новорожденного ребенка

Контрольные вопросы:

Терминология. Частота гипоксии плода и новорожденного ребенка 1 .

среди доношенных и недоношенных детей .

Критерии живорожденности .

2 .

Принципы неврологического осмотра новорожденных. Критерии 3 .

оценки неврологического статуса новорожденного ребенка .

Кардиореспираторная депрессия при рождении. Тактика .

4 .

Причины, способствующие развитию острой и хронической 5 .

гипоксии .

Патогенез развития гипоксии .

6 .

Классификация асфиксии .

7 .

Оценка степени тяжести гипоксии. Шкала Апгар .

8 .

Клинические проявления гипоксии 9 .

Критерии лабораторной диагностики гипоксии .

10 .

Первичная реанимация ребенка, родившегося в асфиксии .

11 .

Ранние и поздние осложнения перенесенной асфиксии .

12 .

Лечение новорожденных детей в постреанимационном периоде .

13 .

Исход и прогноз гипоксии плода и новорожденного ребенка .

14 .

Темы УИРС:

Острая недостаточность коры надпочечников (кровоизлияние в 1 .

надпочечник) .

Спинномозговая пункция. Клиническая интерпретация данных 2 .

лабораторного исследования ликвора .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 87–104 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 1. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Хазанов, А.И. Клиническая неонатология / А. И. Хазанов. – СанктПетербург: Гиппократ, 2009. – 424 с .

Занятие № 5. Родовая травма

Контрольные вопросы:

Определение понятия родовой травмы и акушерские ситуации, 1 .

способствующие травме плода. Определяющие и предрасполагающие причины .

Классификация родовой травмы .

2 .

Внутричерепная родовая травма, определение, причины .

3 .

Классификация .

Клинические проявления внутричерепной родовой травмы в 4 .

зависимости от уровня локализации повреждения, диагностические критерии .

Основные принципы лечения внутричерепной родовой травмы .

5 .

Травма позвоночника и спинного мозга: причины и механизмы 6 .

возникновения .

Клиническая картина травмы позвоночника и спинного мозга в 7 .

зависимости от уровня повреждения, диагностические критерии, Основные принципы лечения травмы позвоночника и спинного 8 .

мозга .

Родовая травма периферической нервной системы. Причины и 9 .

механизмы возникновения повреждения плечевого сплетения, лицевого нерва .

Основные принципы лечения .

Исход родовой травмы. Прогноз .

10 .

Профилактика родового травматизма .

11 .

Темы УИРС:

Ультразвуковая диагностика заболеваний головного мозга у детей .

1 .

Гипоксически-ишемичекая энцефалопатия у новорожденных детей .

2 .

Судорожный синдром у новорожденных .

3 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 104– 133 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 1. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Ратнер, А.Ю. Неврология новорожденных: острый период и 1 .

поздние осложнения / А. Ю. Ратнер. – 2-ое изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 368 с .

Занятие № 6. Дыхательные расстройства у новорожденных детей

Контрольные вопросы:

Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у 1 .

новорожденных. Сурфактантная система и ее функции .

Оценка степени тяжести дыхательных расстройств по шкале 2 .

Сильвермана, Дауноса .

Респираторный дистресс-синдром I типа у новорожденных .

3 .

Этиопатогенез. Патоморфологические изменения по стадиям, Ведущие клинические проявления. Диагностические критерии 4 .

дистресс-синдрома I типа, лечение .

Ателектазы легких: причины развития, клинические проявления, 5 .

диагностика, лечение .

Транзиторное тахипноэ новорожденных (РДС II типа). Этиология .

6 .

Патогенез, клиническая картина. Лечение .

Бронхолегочная дисплазия: факторы риска и причины развития, 7 .

патогенез, патоморфологические изменения по стадиям .

Клинические проявления бронхолегочной дисплазия, диагностика, 8 .

принципы лечения .

Пренатальная диагностика дыхательных расстройств. Тест 9 .

Клеменса Профилактика РДС в антенатальном периоде .

10 .

Тема УИРС:

Клинические проявления ретинопатии у новорожденных, стадии .

1 .

Современные методы лечения .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А.К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 286– 347 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 2. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Хазанов, А.И. Клиническая неонатология / А. И. Хазанов. – СанктПетербург: Гиппократ, 2009. – 424 с .

Занятие № 7. Пневмония новорожденных. Синдром аспирации мекония

Контрольные вопросы:

Синдром аспирации мекония: причины, патогенез, клиникодиагностические критерии, лечение .

Особенности респираторной системы новорожденных детей, 2 .

предрасполагающие к развитию пневмонии .

Классификация пневмонии, этиология и пути инфицирования 3 .

новорожденных детей .

Особенности патогенеза пневмонии у новорожденных детей .

4 .

Особенности клинических проявлений пневмонии у 5 .

новорожденных детей в зависимости от времени возникновения и этиологии .

Диагностические критерии пневмонии .

6 .

Основные принципы лечения пневмонии у новорожденных .

7 .

Выбор антибактериальной терапии при пневмонии у 8 .

новорожденных .

Профилактика пневмоний у новорожденных детей .

9 .

Тема УИРС:

Транзиторная легочная гипертензия, ее причины, клинические 1 .

проявления, неотложная помощь .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 286– 347 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 2. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Дополнительная:

Хазанов, А.И. Клиническая неонатология / А. И. Хазанов. – СанктПетербург: Гиппократ, 2009. – 424 с .

Занятие № 8. Геморрагическая болезнь новорожденных

Контрольные вопросы:

Система гемостаза и ее особенности в периоде новорожденности .

1 .

Параметры гемостаза у здоровых новорожденных детей первой недели жизни .

Геморрагические расстройства у новорожденных. Частота .

2 .

Классификация .

Геморрагическая болезнь новорожденных. Этиология. Патогенез .

3 .

Встречаемость .

Основные клинические проявления ранней, классической и поздней 4 .

геморрагической болезни новорожденных .

Дифференциальная диагностика геморрагической болезни .

5 .

Лабораторная диагностика при геморрагической болезни 6 .

новорожденных. Параметры гемостазиограммы .

Основные принципы лечения геморрагической болезни 7 .

новорожденного. Контроль эффективности проводимой терапии .

Анемический синдром у новорожденных. Постгеморрагические 8 .

анемии. Диагностика. Неотложные мероприятия .

Наследственные коагулопатии .

9 .

Тромбоцитопении у новорожденных. Вторичный 10 .

тромбоцитопенический синдром .

Темы УИРС:

Этиопатогенез ДВС у новорожденных, клинические проявления .

1 .

Антифосфолипидный синдром у новорожденных .

2 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 141– 166 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 2. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Дополнительная:

Шейбак, Л.Н. Геморрагические расстройства у новорожденных 1 .

детей: учебное пособие для студентов педиатрического факультета / Л. Н. Шейбак. – Гродно: ГрГМУ, 2015. – 83 с .

Дмитриев, В.В. Практическая коагулогия / В. В. Дмитриев. – Мн.:

2 .

Белорусская наука, 2004. – 544с .

Хазанов, А.И. Клиническая неонатология / А. И. Хазанов. – СанктПетербург: Гиппократ, 2009. – 424 с .

Занятие № 9. Гемолитическая болезнь новорожденных

Контрольные вопросы:

Определение. Частота. Причины и факторы риска развития ГБН .

1 .

Причины и факторы риска развития гемолитической болезни 2 .

новорожденных по системе резус .

Патогенез резус-конфликта .

3 .

Причины и факторы риска развития гемолитической болезни по 4 .

системе АВ0 .

Особенности патогенеза АВ0 конфликта .

5 .

Клинические формы ГБН (водянка плода, гемолитическая болезнь 6 .

плода и новорожденного, ядерная желтуха), обусловленные изоиммунологической несовместимостью. Особенности течения отдельных форм ГБН .

Особенности клинических проявлений ГБН по АВ0-системе .

7 .

Антенатальная диагностика гемолитической болезни плода .

8 .

Иммунологические и иммуногенетические исследования в диагностике ГБН .

Постнатальная диагностика ГБН. Клинические и лабораторные 9 .

методы .

Лечение ГБН. Оперативное и консервативное. Принципы подбора 10 .

препаратов крови для ЗПК и техника выполнения операции. Осложнения ЗПК .

Фототерапия при ГБН. Показания. Механизм воздействия .

11 .

Осложнения. Методика выполнения .

Терапия ГБН внутривенным иммуноглобулином. Показания .

12 .

Дозировка. Способ введения. Механизм действия .

Профилактика ГБН .

13 .

Тактика ведения детей с ГБН в амбулаторно-поликлинических 14 .

условиях .

Темы УИРС:

Лечение гемолитической болезни плода .

1 .

Тактика ведения резус-сенсибилизированных женщин .

2 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 185Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 2. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Сидельникова, В.М. Гемолитическая болезнь плода и 1 .

новорожденного / В. М. Сидельникова, А. Г. Антонов. – М.: Триада-Х, 2004. – 192 с .

Кишкун, А.А. Клиническая лабораторная диагностика: учебное 2 .

пособие / А. А. Кишкун. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 978 с .

Занятие № 10. Желтухи новорожденных

Контрольные вопросы:

Особенности билирубинового обмена у новорожденных детей .

1 .

Классификация желтух .

2 .

Клинические проявления желтушного синдрома в зависимости от 3 .

патогенетических механизмов. Клинико-лабораторная характеристика желтух .

Физиологическая желтуха у новорожденных. Причины .

4 .

Особенности клинических проявлений. Дифференциальная диагностика физиологической и патологической желтухи. Лечебная тактика .

Желтухи, обусловленные гиперпродукцией билирубина, 5 .

наследственные и приобретенные. Гемолитические желтухи (наследственные эритроцитарныемембранопатии, энзимопатии, гемолитическая болезнь новорожденных вследствие изоиммунизации): клинико-лабораторная характеристика, диагностика, дифференциальная диагностика .

Желтухи, обусловленные пониженным клиренсом билирубина .

6 .

Печеночные желтухи (синдром Жильбера, Криглера-Найяра, Люцея-Дрискола, врожденный гипотиреоз, желтуха от грудного молока, врожденный гепатит) .

Клинико-лабораторная характеристика желтухи .

Механические желтухи. Наследственные и приобретенные 7 .

обструктивные младенческие холангиопатии. Дефицит 1-антиприпсина .

Атрезия желчевыводящих путей. Синдром сгущения желчи. Общая клиниколабораторная характеристика .

Основные принципы лечения. Значение фототерапии при лечении 8 .

неонатальной желтухи .

Тема УИРС:

Билирубиновая энцефалопатия. Клинические проявления .

1 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 166– 185 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 2. – М.: МЕДпресс-информ, 2004. – С. 107–124 .

Дополнительная:

Сидельникова, В.М. Гемолитическая болезнь плода и 1 .

новорожденного / В. М. Сидельникова, А. Г. Антонов. – М.: Триада-Х, 2004. – 192 с .

Занятие № 11. Внутриутробное инфицирование плода и новорожденного ребенка

Контрольные вопросы:

Основные механизмы противоинфекционной защиты 1 .

новорожденного. Особенности иммунитета .

Понятие о внутриутробном инфицировании и внутриутробной 2 .

инфекции. Предрасполагающие факторы .

Этиология и патогенез внутриутробных инфекций. Пути 3 .

инфицирования .

Внутриутробные инфекции и их формы. Классификация по классам 4 .

возбудителей. Клинические симптомы инфекционных заболеваний .

Диагностика ВУИ. Косвенные и прямые методы. Доклиническая 5 .

диагностика. Лабораторная диагностика .

Синдром TORCH-инфекции. Общие черты. Особенности 6 .

клинических проявлений .

Врожденный токсоплазмоз. Этиология и эпидемиология .

7 .

Клиническая картина. Диагностика. Лечение .

Хламидийная инфекция. Этиология и эпидемиология. Клиническая 8 .

картина. Диагностика. Лечение .

Врожденная цитомегаловирусная инфекция. Этиология и 9 .

эпидемиология. Клиническая картина. Диагностика. Лечение .

Врожденная герпетическая инфекция. Этиология и эпидемиология .

10 .

Клиническая картина. Диагностика. Лечение .

Врожденная краснуха. Классификация. Клиническая картина .

11 .

Диагностика. Прогноз последствий врожденной краснухи плода .

ВИЧ-инфекция. Этиология и эпидемиология. Классификация .

12 .

Профилактика передачи вируса иммунодефицита человека от матери ребенку .

Ранний врожденный сифилис. Алгоритм диагностики. Клинические 13 .

проявления. Специфическое лечение .

Использование препаратов иммуноглобулинов для внутривенного 14 .

введения в неонатологии. Механизм иммунокоррегирующего действия .

Показания к назначению .

Темы УИРС:

Висцеральный и генерализованный кандидоз .

1 .

Проведение профилактических прививок против гепатита 2 .

новорожденным от матерей, инфицированных вирусом гепатита В .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 203– 255 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 2. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Дополнительная:

Перинатальные инфекции: практическое пособие / А. Я. Сенчук [и 1 .

др.]; под ред. А. Я. Сенчука, З. М. Дубоссарской. – М.: МИА, 2005. – 318 с .

Кишкун, А.А. Клиническая лабораторная диагностика: учебное 2 .

пособие / А. А. Кишкун. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 978 с .

Занятие № 12. Гнойно-воспалительные заболевания у новорожденных детей

Контрольные вопросы:

Частота и удельный вес гнойно-воспалительных заболеваний у 1 .

новорожденных детей в структуре заболеваемости и смертности .

Классификация инфекционных заболеваний кожи, подкожножировой клетчатки и пупочной ранки. Современная этиология .



Локализованные гнойно-воспалительные заболевания у 3 .

новорожденных. Классификация локальных форм .

Кожные формы гнойно-воспалительных заболеваний. Пиодермии .

4 .

Пузырчатка новорожденных. Некротическая флегмона .

Пупочные формы гнойно-воспалительных заболеваний. Омфалит .

5 .

Диагностика, дифференциальная диагностика, принципы лечения и 6 .

профилактики локализованных ГВЗ у новорожденных детей .

Сепсис новорожденных. Определение понятия «неонатальный 7 .

сепсис». Факторы риска развития заболевания. Классификация. Патогенез .

Определение понятия «синдром системного воспалительного 8 .

ответа». Критерии диагностики .

Клинические проявления сепсиса у новорожденных. Клиниколабораторная характеристика. Критерии диагностики .

Принципы лечения. Исходы. Профилактика .

10 .

Диспансеризация и реабилитация детей, перенесших сепсис .

11 .

Темы УИРС:

Некротические поражения кожи и подкожной клетчатки .

1 .

Пеленочный дерматит, как условно инфекционное заболевание .

2 .

Литература

Основная:

Неонатология: учебное пособие / А. К. Ткаченко [и др.]; под ред .

1 .

А. К. Ткаченко, А. А. Устинович. – Минск: Вышэйшая школа, 2009. – С. 255– 286 .

Шабалов Н.П. Неонатология: учебное пособие: в 2 т. / 2 .

Н. П. Шабалов. – 3-е изд., испр. и доп. – Т. 2. – М.: МЕДпресс-информ, 2004 .

Лекция по теме занятия .

3 .

Дополнительная:

Перинатальные инфекции: практическое пособие / А. Я. Сенчук [и 1 .

др.]; под ред. А. Я. Сенчука, З. М. Дубоссарской. – М.: МИА, 2005. – 318с .

Кишкун, А.А. Клиническая лабораторная диагностика: учебное 2 .

пособие / А. А. Кишкун. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 978 с .






Похожие работы:

«Украшение дома к Новому году Составила педагог по изодеятельности Каткова О.В. Вот и пришло то время, когда повсюду можно встретить намеки о том, что уже совсем скоро наступит Новый год – год новых надежд и свершени...»

«MyHиIц{IIztJIьHoe кa[з9нное дошколъное образоватеJIъное }п{реждение Краснозерског0 района Новосибирской области Орехологовский детскрй сад Принято на заседаки Еедаг*гнческOгФ саЁrа,фЬ,;[ i,{pB 2...»

«П РИ М Я Т О Заве т\'юшшкМАДОУ ДСКВ "Сказка" На Общем собрании трудового О.В. Тернова коллектива Л 2017 № 1 рою кол от 30.03.2017 № Положеч каппопны х разрядов о порядке присвоения и изменения ква....»

«Д.С. Лихачев "Письма о добром" (педагогический комментарий) Среди духовного наследия Дмитрия Сергеевича Лихачева особое место занимают "Письма о добром". Появление этой книги необычно: она родилась как ответы Дмитрия Сергеевича на вопрос: "Что является главным в жизни человека?" заданный ему в инте...»

«Министерство здравоохранения Украины Высшее государственное учебное заведение Украины “Украинская медицинская стоматологическая академия” Утверждено на заседании кафедры детской хирургической стоматологии с пропедевтикой хирургической стоматологии "_"20_г. протокол № заведующий кафедрой, д. мед. н., профессорТкаченко П.И. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗА...»

«www.votHouse.ru Режиссер: Джордж Лукас Сценарий: Джордж Лукас В РОЛЯХ: Хейден Кристенсен (Энакин Скайуокер. Он вырос, похорошел, но почему-то очень нервный. И спит плохо), Натали Портман (Сенатор Падме Амидала, любит Энакина, но чует какой-то подвох), Юэн Макгрегор (Оби-Ван К...»

«УДК 304.444 ВОЗВРАТНЫЕ ПРОЦЕССЫ ТРАДИЦИОНАЛИЗМА НА РУБЕЖЕ XX-XXI ВВ. Илларионов Г.А. Научный руководитель – доктор философских наук, Кудашов В.И. Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева В современном мире парадоксальным образом сочетаются две...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.