WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«(для детей подготовительной группы 6 -7 лет) Срок реализации – 1 год Автор-составитель: Келендикова С.М. воспитатель МБДОУ № 29 г.Якутск 2017 – 2018 у.год 1. Пояснительная ...»

Программа

кружка «Пластилиновая фантазия»

(для детей подготовительной группы 6 -7 лет)

Срок реализации – 1 год

Автор-составитель:

Келендикова С.М .

воспитатель МБДОУ № 29

г.Якутск 2017 – 2018 у.год

1. Пояснительная записка

«Я леплю из пластилина,

Пластилин нежней, чем глина,

Я леплю из пластилина

Кукол, клоунов, собак…»

Н.Матвеева

"Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок" – утверждал В.А.Сухомлинский .

Пластилин – это прекрасный и доступный материал для воплощения самых разных творческих замыслов и фантазий и работа с ним – это прекрасное развивающее занятие для любого ребенка. Тактильная активность, особенно ярко проявляемая детьми именно при играх с пластилином, напрямую влияет на формирование фантазии. Психологи указывают на прямую взаимосвязь между степенью развития у малыша фантазии и его складывающимися интеллектуальными способностями. Таким образом, стимулируя с помощью поделок из пластилина развитие фантазии ребёнка, его способность представлять перед собой образы предметов, которых в действительности нет перед его глазами в данный момент, мы закладываем базу для развития интеллекта ребёнка .

Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста .



Она способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе. Лепка так же, как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного, умение понимать прекрасное во всем его многообразии. Лепка как деятельность в большей мере, чем рисование или аппликация, подводит детей к умению ориентироваться в пространстве, к усвоению целого ряд математических представлений .

Еще одной специфической чертой лепки является ее тесная связь с игрой. Объемность выполненной фигурки стимулирует детей к игровым действиям с ней. Такая организация занятий в виде игры углубляет у детей интерес к лепке, расширяет возможность общения со взрослыми и сверстниками .

Занятия лепкой тесно связаны с ознакомлением с окружающим, с обучением родному языку, с ознакомлением художественной литературой, с наблюдением за живыми объектами .

Создание ребенком даже самых простых скульптур – творческий процесс. А творческое созидание – это проявление продуктивной активности человеческого сознания .

Направленность дополнительной образовательной программы Цель кружковой деятельности: раскрытие интеллектуальных и творческих способностей через развитие памяти, мышления, внимания, волевых процессов, умение планировать свою деятельность, предвидеть результат; формирование личности ребенка в творческом его развитии .

Необходимо научить детей видеть прекрасное в простом. Взращивать в детских сердцах чувство к прекрасному, к доброму, тогда у них появится желание создать красоту своими руками, что принесёт им чувство удовлетворения .

Творческое начало рождает в ребёнке живую фантазию, живое воображение. Успехи в простом придают уверенность в своих силах, и ведет к сотворению более сложного. Лепка из пластилина позволяет реализовать и развить творческие способности детей, дает возможность увидеть окружающий мир другими глазами. Кроме того, работа с пластилином имеет большое значение для всестороннего развития ребёнка, способствует физическому развитию: воспитывает у детей способности к длительным физическим усилиям, тренирует и закаливает нервно-мышечный аппарат ребёнка, воспитывает усидчивость, художественный вкус, умение наблюдать, выделять главное .



Задачи:

1.Образовательные:

ознакомление со способами деятельности – лепка из пластилина;

овладение основами, умениями работы из целого куска пластилина, из отдельных частей, создание образов;

формирование способности к творческому раскрытию, самостоятельности, саморазвитию;

активизация имеющегося опыта на основе полученных знаний об окружающем мире;

способствовать развитию творческих способностей детей, воспитанию художественно-эстетического вкуса через занятия лепкой из пластилина;

содействовать развитию интереса детей к художественному творчеству .

2. Развивающие:

развитие мелких и точных движений пальцев рук;

развитие способности к личному самоопределению и самореализации;

развивать память, внимание, воображение, фантазию;

активизация творческого мышления;

развитие пространственного воображения, глазомера .

развитие чувства цвета, пропорции, ритма;

овладение элементарными трудовыми навыками, способами художественной деятельности .

3. Воспитательные:

воспитание ответственности при выполнении работ, подготовке к выставкам;

понимание необходимости качественного выполнения образа;

конструктивное взаимодействие с эстетическим воспитанием, речевым развитием, мелкой моторикой, глазомером;

воспитание аккуратности, старательности;

воспитание коммуникативных способностей детей;

воспитание усидчивости, аккуратности, трудолюбия .

Срок проведения: сентябрь - май Возрастная группа: дети 6-7 лет Количество занятий в год: 34 Периодичность занятий: 1 раз в неделю Форма организации: подгрупповая Длительность занятий: 30 минут Место проведения кружка: групповая комната

В основу работы положены следующие принципы:

систематичности и последовательности: материал подобран в определённом порядке, системе;

доступности: характер и объем знаний соответствует уровню развития и подготовленности детей;

наглядности: задания предполагают опору на чувственный опыт ребенка, его непосредственные наблюдения;

сезонности: построение программы с учётом природных особенностей в данный момент времени;

обеспечение эмоционально-психологического комфорта для детей;

уважение к личности каждого ребенка .

Методы работы:

Метод сенсорного насыщения (без сенсорного основы немыслимо приобщение к художественной культуре) .

Метод эстетического выбора («убеждение красотой»), направленный на формирование эстетического вкуса .

Метод разнообразной художественной практики .





Метод сотворчества (с педагогом, сверстниками) .

Метод эвристических и поисковых ситуаций .

Метод игровых, творческих ситуаций .

Особенной ценностью кружковой деятельности является то, что она предполагает в себе интеграцию нескольких образовательных областей, а это необходимое условие для организации воспитательно-образовательного процесса в условиях введения ФГОС. Согласно новым ФГОС, наиболее эффективно образовательные задачи решаются в том случае, когда педагог целенаправленно использует интегративный подход при организации образовательного процесса .

Занятия лепкой и пластилинографией интегрируют в себе следующие образовательные области:

«Познание». Углубляются знания детей о лепке как о виде творческой деятельности, расширяется кругозор .

«Коммуникация». Происходит развитие всех сторон речи .

«Чтение художественной литературы». Через знакомство с художественными произведениями различных жанров происходит развитие художественного восприятия и эстетического вкуса .

«Художественное творчество». В процессе лепки ребенок создает новое, оригинальное, проявляя воображение, реализуя свой замысел, самостоятельно находя средство для его воплощения, в результате происходит развитие продуктивной деятельности, творческих способностей, приобщение к изобразительному искусству .

«Социализация». Дети включаются в систему социальных отношений через образы своих героев, создается ситуация, стимулирующая эмоциональный отклик на событие .

Материалы, приспособления, инструменты:

Пластилин (разных цветов) Пластиковые дощечки для выполнения работ Стеки Цветной картон

–  –  –

движения, чтобы получился шарик. Шарик нужно периодически поворачивать, чтобы он стал круглым .

Раскатывание. Позволяет превратить пластилиновый шар в яйцо или цилиндр. Скатать шарик и прямолинейными движениями рук преобразовать в цилиндр. Яйцо получиться, если руки поставить наклонно относительно друг друга и выполнить раскатывание .

Сплющивание. Чтобы получить лепешку или диск, сначала скатывают шарик, потом его сильно сдавливают между ладошками, или прижимают ладошкой к столу .

Прищипывание. Придает определенную фактуру поверхности изделия, что необходимо при выполнении мелких деталей на крупной модели. Для этого соединенными пальцами захватывают немного пластилина и выделяют его, придавая ему нужную форму .

Оттягивание. Похоже на предыдущий прием, но после захвата пластилина его оттягивают и формуют новый элемент или деталь .

Заглаживание. Применяется для создания плавного перехода от одной детали к другой при соединении и для закругления. Выполняется пальцами или стеком. Одновременно можно удалить излишек пластилина .

Разрезание. Разделение бруска стеком или резачком на отдельные куски .

Соединение. Прикладывание и несильное прижимание деталей друг к другу. При этом нужно соизмерять силу и не

–  –  –

Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации» – М.:

1 .

Мозаика-Синтез, 2006 .

Колдина Д.Н. «Лепка сдетьми 5-6 лет» - М.: Мозаика-Синтез .

2 .

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад с приоритетным осуществлением художественно – эстетического развития №29 «Золотая рыбка» .

Кружковая работа «Пластилиновая фантазия»

Выполнила воспитатель МБДОУ №29 «Золотая рыбка»: Келендикова Саида Мусурбиевна .

Мазурова Даша Бикбулатов Кирилл Саломатов Андрей Барканова Ксюша Гаязитдинова Даша Варламов Никита Бойцов Денис Витюгина Вероника Эйхорн Алена Моминов Мухаммад






Похожие работы:

«г. Пинск, ИПД, 35 Тел: 35-50-65 Факс: 35-05-36 Эл. адрес: CRBPINSK@TUT.BY Составитель, компьютерный набор и оформление: Л.И.Попитич Ответственный за выпуск А.И. Антошук И я как все. Всё ощутимей слитность. Боль о несбы...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор ТОО "Научно-производственное объединение МедиДез" _ А.М. Кайракбаева "13" мая 2017 г. Инструкция № 02/17 по применению средства дезинфицирующего "Баладез® Ультра" производства ТОО "Научно-производственное объединение МедиДез", Республика Казахстан 2017 г. Инструкция предназначена...»

«УДК 378.147.026 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ КАК ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ © 2016 Д. И. Костюков1, В. А. Котельников2 сотрудник e-mail:kor.angar2000@gmail.com канд.пед.наук, сотрудник e-mail:kva374@mail.ru Академия Федеральной с...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Шадринский государственный педагогический университет" Факу...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Горно-Алтайский государственный университет" МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по дисциплине РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Уровень основной образовательной программы: ба...»

«disk_karaoke_4000_pesen.zip используя представленные на диске караоке-функции: бэк-вокал и голос солиста, которым Вы можете управлять по желанию. фирмой LG был выпущен новый диск в формате DVD-караоке версии 7. Как получить информацию по видео файлу? Пример: Видео: 720х576, PAL 16/9, MPEG-2...»

«Программа внеурочной деятельности курса "Чтение с увлечением" 1-4 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Программы "Вдумчивое чтение", автор Е.В....»

«110 лет со дня рождения Агнии Львовны Барто Краткая биография Агния Львовна Барто, советская писательница и киносценарист, родилась в семье врача 4 февраля 1906 года. В детстве будущая любимица нескольких поколений детей носила фамилию своего о...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.