WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«российской Федерации» (часть 3 статья 28, пункт 18); Конвенцией о правах ребенка (статьи 13Рекомендательное письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от ...»

1. Общие положения .

1.1. Введение школьной формы осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании в

российской Федерации» (часть 3 статья 28, пункт 18); Конвенцией о правах ребенка (статьи 13Рекомендательное письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от

28.04.2013г. №ДЛ -65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся», Уставом школы .

1.2. Школьная форма, так же как и любой другой вид детской одежды, должна соответствовать гигиеническим нормам, которые изложены в санитарно-эпидемиологических правилах (СанПиН) 2.4.1.2 660-10 «Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и 2.4.7/1.1.1286–03 «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых» .

1.3. Данное положение разработано с целью выработки единых требований к школьной одежде обучающихся 1-11 классов .

1.4. Настоящим Положением устанавливаются определения школьной формы, и устанавливается порядок ее ношения для обучающихся 1 – 11-х классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 43 с углубленным изучением отдельных предметов города Екатеринбурга Свердловской области

1.5.Образцы моделей формы и варианты одежды, соответствующие деловому стилю, утверждаются администрацией школы .

2. Общие принципы создания внешнего вида .

2.1. Аккуратность и опрятность:

одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной;

обувь должна быть чистой;

внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и исключать вызывающие детали (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными, используемые и дезодорирующие средства должны иметь легкий и нейтральный запах) .

2.2. Сдержанность:

одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и умеренность;

основной стандарт одежды для всех - деловой стиль .

2.3.1. Запрещается использовать для ношения в учебное время следующие варианты одежды и обуви:

спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);

одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с символикой и т.п.);

пляжная одежда;

одежда бельевого стиля;

прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе одежда с прозрачными вставками;

декольтированные платья и блузки платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);

мини-юбки (длина юбки выше 10 см от колена);

слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;

одежда из кожи (кожзаменителя), плащевой ткани;

сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки;

спортивная обувь (в том числе для экстремальных видов спорта и развлечений);

–  –  –

вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих тканей и т.п.);

туфли на чрезмерно высоком каблуке Допустимая высота каблука для девочек не более 5

–  –  –

вызывающие экстравагантные детали, привлекающие пристальное внимание .

2.3.2. Волосы длинные волосы у девочек должны быть заплетены, средней длины - прибраны заколками;

мальчики и юноши должны своевременно стричься (стрижки классические);

Запрещаются экстравагантные стрижки и прически, окрашивание волос в яркие, неестественные оттенки .





2.4. Маникюр и макияж:

Рекомендован маникюр гигиенический, бесцветный .

–  –  –

декоративный маникюр с дизайном в ярких тонах (рисунки, стразы);

вечерние варианты макияжа с использованием ярких, насыщенных цветов;

Неяркий макияж и маникюр разрешен девушкам 10-11 класса

2.5. Запрещено использовать в качестве деталей одежды массивные броши, кулоны, кольца, серьги .

2.6. Запрещено ношение пирсинга .

2.7. Размер сумок должен быть достаточным для размещения необходимого количества учебников, тетрадей, школьных принадлежностей и соответствовать форме одежды .

2.8. Запрещаются аксессуары с символикой асоциальных неформальных молодежных объединений, а также пропагандирующие психоактивные вещества и противоправное поведение .

–  –  –

3.1. Стиль одежды – деловой, классический .

3.2. Школьная форма подразделяется на парадную, повседневную и спортивную .

3.3. Парадная форма:

Девочки 1-11 классов Белая блуза рубашечного покроя, жакет, юбка, брюки, колготки белого или телесного цвета, туфли. Длина юбки должна соответствовать деловому стилю .

Мальчики 1-11 классов Белая мужская (мальчиковая) сорочка, пиджак, брюки, туфли. Галстуки, бабочки и т.п. по желанию .

3.4. Повседневная форма:

Мальчики, юноши деловой костюм «двойка» или «тройка» темно-синего, темно-серого, черного, серого, коричневого цвета; мужская сорочка (рубашка), туфли;

пиджак, брюки, синего, черного, серого, темно – зеленого цвета, мужская сорочка (рубашка), туфли;

однотонная белая рубашка или рубашка неярких тонов;

однотонный без надписей пуловер, свитер, жилет;

пуловер, свитер, жилет с геометрическим рисунком (ромб, полоска);

Девочки, девушки костюм темно-синего, темно-серого, черного, серого, зеленого, коричневого цвета, включающий пиджак или жилет, платье с пиджаком или жакетом);

брюки или юбку, сарафан; однотонная белая блуза или блуза (кофта, свитер, джемпер, водолазка неярких тонов). Юбка и сарафан могут быть клетчатые;

жакет без вызывающих отделок, аксессуаров и деталей (приталенный силуэт, отложной воротник), брюки, юбка или сарафан длиной не выше колен на 10 см.;

блуза рубашечного покроя, водолазка (воротник – стойка) - (цвет разный, однотонный);

колготки однотонные - телесного, черного цветов; туфли с закрытой пяткой и носком .

однотонный без надписей пуловер, свитер, жилет;

пуловер, свитер, жилет с геометрическим рисунком (ромб, полоска);

3.5. Спортивная форма:

Спортивная форма включает футболку, спортивные трусы, спортивное трико (костюм), кроссовки .

Форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкультурных занятий. Для участия в массовых спортивных мероприятиях рекомендуется приобретение головных уборов (кепи, бейсболки и пр.) .

Спортивные костюмы надеваются только для уроков физической культуры и на время проведения спортивных праздников, соревнований .

3.6. Одежда всегда должна быть чистой и выглаженной .

3.7. Педагогический состав работников школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде .

3.8. Все учащиеся 1 - 11 классов должны иметь сменную обувь. Сменная обувь должна быть чистой, выдержанной в деловом стиле .

–  –  –

4.1. Учащийся имеет право выбирать школьную форму в соответствии с предложенными вариантами и обязаны в течение учебного года постоянно носить школьную форму .

4.2. Учащийся обязан носить повседневную школьную форму ежедневно .

4.3. Содержать форму в чистоте, относится к ней бережно, помнить, что внешний вид ученика – это лицо школы .

4.3. Спортивная форма в дни уроков физической культуры приносится учащимися с собой .

4.4. В дни проведения торжественных линеек, праздников школьники надевают парадную форму .

4.5. Ученик имеет право самостоятельно подбирать рубашки, блузки, аксессуары, к школьному костюму в повседневной жизни .

4.6. Без школьной формы школьники на занятия не допускаются .

4.7. Допускается ношение в холодное время года джемперов, свитеров и пуловеров неярких цветов .

4.8. Классным коллективам рекомендуется выбрать единый стиль и одинаковую цветовую гамму .

4.9. Ученики школы обязаны выполнять все пункты данного положения .

–  –  –

5.1. Приобрести обучающимся школьную форму, согласно условиям данного Положения до начала учебного года, и делать это по мере необходимости, вплоть до окончания обучающимися школы .

5.2. Контролировать внешний вид учащихся перед выходом в школу в строгом соответствии с требованиями Положения .

5.3. Выполнять все пункты данного Положения .

–  –  –

6.1. Данный локальный акт является приложением к Уставу школы и подлежит обязательному исполнению учащимися и другими работниками школы .

6.2.Несоблюдение обучающимися данного Положения является нарушением Устава школы и Правил поведения для учащихся в школе .

6.3. О случае явки учащихся без школьной формы и нарушением данного положения родители должны быть поставлены в известность классным руководителем в течение учебного дня .

6.4. За нарушение данного Положения Устава школы учащиеся могут быть подвергнуты дисциплинарной ответственности и общественному порицанию .





Похожие работы:

«"УТВЕРЖДАЮ" Заведующий частным дошкольным образовательным учреждением "Детский сад № 206 ОАО "РЖД" О.А. Дембовская "" _2017г. Перспективное планирование тематических недель в частном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад № 206 открытого акционерн...»

«УДК 304.444 ВОЗВРАТНЫЕ ПРОЦЕССЫ ТРАДИЦИОНАЛИЗМА НА РУБЕЖЕ XX-XXI ВВ. Илларионов Г.А. Научный руководитель – доктор философских наук, Кудашов В.И. Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева В современном мире парадоксальным образом сочетаются две глобальные тенденции, носящие противополо...»

«Образец ДОгОвОр пОручительства По договору поручительства поручитель поручаму вниманию образец заполнения такого договоется перед кредитором должника за исполнение им ра. Приведенный нами договор поручительства своей обя...»

«Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка" Факультет дошкольного образования Кафедра общей и дошкольной педагогики _ (рег.№ дата) СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Заведующий кафедрой Декан факультета У Поздеева Т.В. Воронецкая Л.Н. П _ 20 г. _ 20 г. БГ Й РИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ...»

«Вопросы к курсовому экзамену по "Стоматологии детского возраста и профилактике стоматологических заболеваний" для студентов 4 курса стоматологического факультета на 2018-2019 учебный год 1. Цели первичной, вторичной, третичной профилактики. Субъекты и исполнители различных организационных форм профилак...»

«• совместную творческую деятельность в коллективе должна прони­ зывать идея преодоления трудностей и достижения цели;• должна быть реализована идея выбора форм, направлений, видов деятельности, которая формирует мотивационную сферу, развивает твор­ ческое мышление, стремление к самостоятельным...»

«Конспект непосредственно образовательной деятельности в разновозрастной группе детского сада ко Дню матери "Нежная, любимая мамочка моя" Цель: Расширить представления детей о празднике – Дне матери. Образовательные области: "Социализация", "Коммуникация", "Художественное творчество", "Труд", "Познание" Вид: по...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №21 Дюймовочка города Сафоново, Смоленской области УТВЕРЖДЕНО: ПРИНЯТО: Приказом № от i / с х. Л ' Г /. г, Педагогическим советом Завед^авзряуЫ^БДОУ д/с N° 21 МБДОУ д/с № 21 "Дюймовочка" Протокол № 1 от Л. i J(x т. М.В. Уст...»







 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.