WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт культуры и искусств ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ...»

Департамент образования города Москвы

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт культуры и искусств

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ/ПРОМЕЖУТОЧНОЙ

АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Б1. Б.18 Грим

Специальность

52.05.01 Актерское искусство Специализация Артист драматического театра и кино Москва

1. Наименование дисциплины: Б1. Б.18 Грим

2. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения дисциплины Наименование Поэтапные результаты Оценочные средства компетенции освоения Знать: специальные средства и методы получения нового способность самостоятельно или в составе Реферат группы вести творческий поиск, реализуя качества продукта своей деятельности; методы и технологии специальные средства и методы получения самостоятельного творческого поиска или в составе группы нового качества Уметь: самостоятельно или в составе группы вести Собеседование/устный опрос (ОПК-6) творческий поиск; использовать специальные средства и методы получения нового качества продукта совей деятельности Владеть (навыками и/или опытом деятельности): Показ самостоятельно или в составе группы находить необходимый для успешной работы материал, реализуя специальные средства и методы получения сценических навыков Знать: теорию и технологию выполнения актерского грима;



умение самостоятельно разработать и Реферат выполнить несложный грим для исполняемой технологии различных приемов гримирования; историю роли (ПК-11) возникновения различных форм грима; влияние технических условий сцены и освещения на решение грима; основные этапы работы над художественным образом Уметь: самостоятельно разработать

–  –  –

Контроль качества освоения дисциплины включает в себя текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся. Промежуточная аттестация обучающихся по дисциплине проводится в форме зачета .

–  –  –

Реферат

Требования к структуре реферата:

1) титульный лист;

2) план работы с указанием страниц каждого пункта;

3) введение;

4) текстовое изложение материала с необходимыми ссылками на источники, использованные автором;

5) заключение;

6) список использованной литературы и источников;

7) приложения, которые состоят из таблиц, диаграмм, графиков, рисунков, схем (необязательная часть реферата) .

Собеседование/устный опрос При определении уровня достижений обучающихся при собеседовании (устном опросе) необходимо обращать особое внимание на:

тематическую грамотность, логичность и доказательность в процессе изложения

– материала при ответе на поставленный вопрос или решения учебной задачи;

точность и целесообразность использования профессиональной терминологии и

– знание номенклатуры;

самостоятельность и осознанность ответа обучающегося, его речевую грамотность .

– Показ При определении уровня достижений, обучающихся на показе необходимо обращать особое внимание на конечный результат, показывающий умение применить основные выразительные средства, которые отражают восприятие и видение поставленных задач студентом и вызывают адекватную эмоциональную реакцию зрителей, а также отражают полное знание специфики актерского мастерства, понимание сущности рассматриваемых понятий, явлений и закономерностей, теорий и их взаимосвязей .



Оценочные средства промежуточной аттестации Зачет При определении уровня достижений, обучающихся на зачете необходимо обращать особое внимание на:

– знание программного материала и структуры дисциплины, а также основного содержания и его элементов в соответствии с прослушанным лекционным курсом и учебной литературой;

– знания, необходимые для решения типовых задач, умение выполнять предусмотренные программой задания;

– знание важнейших работ из списка основной рекомендованной литературы и знакомство с дополнительно рекомендованной литературой;

– владение методологией дисциплины, умение применять теоретические знания при решении задач, обосновывать свои действия .

4. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

–  –  –

5. Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе их формирования

–  –  –






Похожие работы:

«АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 27 им. Г.Н. Ворошилова г Томска 5й Армии ул., д. 24, Томск, 634024, тел.: (3822) 46-11-44,...»

«Аттестуемый Пюрбеев Григорий Церенович, г.н.с.а) Краткая справка Образование высшее. Закончил Ставропольский педагогический институт (1963). После окончания аспирантуры Института языкознания АН СССР (1965-1967)...»

«АХРОРОВ ФУРКАТ МУКУМОВИЧ РЕЛИГИОЗНО-МИСТИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ШИХАБУДДИНА АБУХАФСА УМАРА СУХРАВАРДИ НА ОСНОВЕ ЕГО ТРАКТАТА "АВАРИФ АЛ-МААРИФ" Специальность: 09.00.14 -философия религии и религиоведение АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук 17 20(2 Душанбе 20...»

«15 (28) февраля Священномученики Михаил (Пятаев) и Иоанн (Куминов) Священномученик Михаил родился в 1891 году в селе Мачкасы Кузнецкого округа Пензенской губернии в семье крестьянина Максима Пятаева. Окончив сельскую школу, он учился в Москве, а затем переехал в Саратов, где преподавал русский язык и литературу. В Сара...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ "ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ" Специальность: 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения Специализация: Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведе...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г.Чернышевского" Балашовский институт (филиал) Кафедра психологии АВТОРЕФЕРАТ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРОКРАСТИНАЦИИ И АГРЕСИВНОСТИ В РАННЕМ ЮНОШЕСКОМ В...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №5" УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ "СОШ №5" _И.Н.Говердовская РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Театрального коллектива "ТРУФФАЛЬДИНО" СЕДОВОЙ СВЕТЛАНЫ ПАВЛОВНЫ составлена на основе програм...»

«Bulletin of Medical Internet Conferences (ISSN 2224-6150) 1504 2017. Volume 7. Issue 10 ID: 2017-09-5-A-12788 Краткое сообщение Утешева А.Ю. Зубы "мудрости" – "to be or not to be."? ФГБOУ ВO Capaтoвcкий ГМУ им. В.И. Paзумoвcкoгo Минздpaвa Poccии, кафедра стоматологии детского возраста и ортодонтии Научные руководители: к...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.