WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

««Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии №2» Принято на заседании УТВЕРЖДАЮ Педагогического совета № / Директор СПб ГБСУ СО Положение о правилах приёма ...»

Санкт-Петербургское государственное бюджетное стационарное

учреждение социального обслуживания

«Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии №2»

Принято на заседании УТВЕРЖДАЮ

Педагогического совета № / Директор СПб ГБСУ СО

Положение о

правилах приёма обучающихся на обучение по дополнительным

общеразвивающим программам дополнительного образования

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящие Правила приема обучающихся на обучение по дополнительным общеразвивающим общеобразовательным программам (далее - Правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Минобрнауки от 29.08.2013 № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществлении образовательной деятельности и устанавливают правила приема и порядок отбора на обучение по дополнительным общеразвивающим программам (далее

- общеразвивающие программы) СПБ ГБСУСО «Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии №2» (далее по тексту ДДИ)

1.2. Правила разработаны в целях соблюдения конституционных прав граждан на образование, реализации принципов общедоступности дополнительного образования, реализации государственной политики в области образования, образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности .



Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитыватют возрастные психо-физические и индивидуальные особенности детей .

1.3.ДДИ самостоятельно формирует контингент учащихся на обучение по общеразви'вающим программам на количество групп, их наполняемость устанавливается ДДИ на основании решения ПМГТК ДДИ .

2. СРОКИ И ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ

2.1. Прием детей на обучение по образовательным программа д о п о л н и т е л ь н о г о образования в ДДИ осуществляется по личному заявлению (Приложение №1) родителя (законного представителя) обучающегося. Форма заявления размещена на информационном стенде и официальном сайте ДДИ .

2.2.Прием заявлений на обучение осуществляется в августе месяце текущего года и при поступлении ребенка в ДДИ в течение года .

2.3. Заявления о приеме на обучение по дополнительным общеразвивающим программам в обязательном порядке регистрируются в журнале приема заявлений .

2.4.Администрация ДДИ в обязательном порядке устно или через информационные системы общего пользования знакомит родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, правилами приема на обучение и другими локальными актами, регламентирующими организацию образовательного процесса в ДДИ и фиксируется в заявлении о приеме и заверяется подписью родителя (законного представителя) .

2.5.На обучение по дополнительным общеразвивающим программам принимаются дети с четырех лет до восемнадцати лет, при отсутствии медицинских противопоказаний. Зачисление на обучение по дополнительным общеразвивающим программам проводится не позднее 29 августа по заключению ПМПК (Приложение №2) каждого года .



2.6. Объявление результатов о зачислении воспитанников на обучение по дополнительным общеразвивающим программам, осуществляется путем размещения Приказа о зачислении на информационном стенде и на официальном сайте ДДИ, согласно ежегодного графика приема в течение трех рабочих дней с момента принятия решения, но не позднее 29 августа текущего года .

2.7.Учащиеся могут обучаться по дополнительным общеразвивающим программам научно-технической, физкультурно- спортивной, художественноэстетической, и социально-педагогической направленности .

3. ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО

3.1. Заявления родителей (законных представителей) регистрируются в журнале приема заявлений на обучение по дополнительным программам .

На основании заявлений издаётся приказ о зачислении воспитанников на обучение по дополнительным общеразвивающим программам .

3.2Приказы размещаются на информационном стенде в день их издания, а так же на официальном сайте в сети "Интернет" .

4.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

–  –  –

рассмотрев представленные материалы поступающих на обучение в по дополнительным общеразвивающим программам, приняла следующее решение:

Фамилия, имя поступающих/ поступающего

–  –  –

рассмотрев представленные материалы поступающих на обучение в по дополнительным общеразвивающим программам, приняла следующее решение:

Фамилия, имя поступающих/ поступающего

–  –  –






Похожие работы:

«Интерактивная игра на тему "Организация проектной деятельности с дошкольниками" Цель: систематизирование и обобщение знаний воспитателей о проектной деятельности в детском саду и повышение уровня компетентности педагогов в вопросах проектирования педагогического процесса на основе интеграции образовательн...»

«25.10. 2017г. Овчелупова М.Н., директор СКДБ им. А. Е. Екимцева Новые ориентиры работы детских библиотек В последнее десятилетие обеспечение благополучного и защищённого детства становится одним из основных национальных приоритетов Росс...»

«КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ НА ТЕМУ: ГИМНАСТИКА". "АРТИКУЛЯЦИОННАЯ Наш речевой аппарат – это сложная система, частями которой являются язык, губы, щёки, нёбо, зубы, голосовые связки, трахеи, бронхи, лёгкие, диафрагма. Большинство из них – мышцы, а процесс звукопроизношения – это сложный двигательн...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный профессионально-педагогический университет"СОЗДАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО МАНИПУЛЯТОРА "РУКА" С ГОЛОСОВЫМ УПРАВЛЕНИЕМ Выпускная квалификацион...»

«ОТЧЕТ о результатах контрольного мероприятия "Проверка целевого и эффективного использования средств субсидий на иные цели, выделенных из бюджета городского округа Лосино-Петровский муниципальным бюджетным учреждениям в 2015 году: МБДОУ д/с №4 "Росток", МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ №2 им. В.В. Да...»

«МБУДО "Дворец творчества детей и молодежи" Студия современного праздника "Позитив" Г.Оренбург Содержание 1. Действующие лица..2 2. Сценарий сказки..3 3. Постановочный план..23 4. Основные знаки театрализованного представления.24 5. Идейно-тематическое содерж...»

«обеспечить учащихся необходимыми изданиями по профильным направлениям подготовки, повысить книгообеспеченность. Был заключен договор с ООО "Ай Пи Эр Медиа" на предоставление доступа к ЭБС IPRbooks, так как на базе IPRbooks созданы и успешно развиваются единые электронные образовательные ресурсы для педагогических вузо...»

«Будай В., учащаяся; Гринкевич С.А., учитель Мифы живут рядом с нами*) Старожилы наших мест нерушимо верят в существование духов и фантастических существ в окружающем нас мире. Молодые над этой верой посмеиваются, это, мол, пережитки, но, повзрослев, начинают задумываться: "Кто же его знает, может быт...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.