WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«(коррекционная) общеобразовательная от 10 июня 2011 года № 44/2/ОД школа-интернат» Протокол № 5 от 01.06.2011 Правила поведения обучающихся I. Общие положения 1.1. Обучающиеся приходят ...»

Принято педсоветом Утверждено приказом

ГКОУ ЛО «Мгинская специальная учреждения

(коррекционная) общеобразовательная от 10 июня 2011 года № 44/2/ОД

школа-интернат»

Протокол № 5 от 01.06.2011

Правила поведения обучающихся

I. Общие положения

1.1. Обучающиеся приходят в школу-интернат за 15-20 минут до начала

занятий. На учебные занятия необходимо приходить в деловой, строгой, опрятной

одежде .

Нахождение в помещении школы-интерната в верхней одежде не 1.2 .

допускается. В помещении школы-интерната все обучающиеся ходят в сменной обуви. Для занятий физической культурой у обучающихся должна быть спортивная одежда и обувь .

Прическа должна соответствовать внешнему виду обучающихся: у 1.3 .

мальчиков – короткая классическая стрижка, у девочек – аккуратно прибранные в прическу волосы .

1.4. Обучающиеся приходят на занятия без косметики и украшений .

1.5. Обучающийся должен относиться с уважением к старшим и младшим по возрасту. Обучающиеся общаются с педагогическими и другими работниками школы-интерната в уважительной форме, на «Вы». Обучающиеся уступают дорогу взрослым, мальчики (юноши) – девочкам (девушкам). Приветствуют учителей, воспитателей, администрацию, персонал и гостей школы-интерната .

1.6. Вне школы обучающиеся ведут себя так, чтобы не порочить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы-интерната. Соблюдают кодекс чести и заповеди школы-интерната .



1.7. Обучающиеся соблюдают законы жизнедеятельности классного коллектива и школьного самоуправления. Принимают активное участие в мероприятиях, коллективных делах класса и школы-интерната .

1.8. Данные правила доводятся до сведения обучающиеся на классных часах ежегодно и вывешиваются на видном месте в школе .

1.9. Классный руководитель делает в школьном журнале соответствующую запись об изучении правил поведения с обучающимися .

1.10. Данные правила обязательны для соблюдения всеми обучающимися школы .

Обязанности обучающихся II .

2.1. Соблюдать Устав школы-интерната, правила внутреннего распорядка и режима работы школы-интерната .

2.2. Добросовестно учиться .

2.3. Бережно относиться к имуществу школы-интерната .

2.4. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школыинтерната .

III. Правила поведения в раздевалке

3.1. Обучающиеся снимают верхнюю одежду и уличную обувь в раздевалке, в месте, предназначенном для этого класса .

3.2. Уличная обувь хранится в раздевалке в специальном мешке, на котором написана фамилия обучающегося и его класс .

3.3. В карманах верхней одежды нельзя оставлять деньги, ключи,мобильные телефоны и другие ценные предметы .

3.4. В раздевалке нельзя бегать, толкаться, прыгать, шалить, так как это место является зоной повышенной опасности .

3.5. После окончания уроков все классы организованно спускаются в раздевалку с учителем, который вёл последний урок .

3.6. Обучающиеся забирают вещи из раздевалки и одеваются в рекреации, чтобы не создавать тесноту в раздевалке .

3.7. Учитель присутствует при одевании обучающихся и провожает их к выходу из школы в организованном порядке .

3.8. В спортивной раздевалке обучающиеся находятся только до и после урока физической культуры по разрешению учителя и под его контролем .



IV. Правила поведения на уроках и самоподготовке

4.1. Войдя в помещение класса обучающийся готовит рабочее место к началу урока: достает учебник, тетрадь, письменные принадлежности .

4.2. Обучающийся обязан предъявлять дневник по требованию учителя, иметь все необходимое для работы на уроках, записывать задания на дом, ежедневно выполнять домашние задания .

4.3. В исключительных случаях обучающийся может прийти не готовым к уроку, о чем должен заранее предупредить учителя. На следующем уроке обучающийся должен отчитаться перед учителем о выполненном задании .

4.4. Нельзя опаздывать на уроки, пропускать их без уважительной причины .

4.5. Пропуск уроков не является причиной невыполнения домашних заданий .

Обучающийся выполняет их самостоятельно, с помощью своих товарищей или на консультационных часах с учителем .

4.6. Во время урока обучающемуся нельзя выходить из класса, менять место за партой, выкрикивать, шуметь, мешать вести урок .

4.7. Во время урока обучающийся должен внимательно слушать объяснение учителя и ответы своих товарищей. Нельзя отвлекаться самому и отвлекать товарищей .

4.8. После объяснения нового материала учителем обучающийся может задать вопрос, если он чего-то не понял во время объяснения .

4.9. Желание ученика задать вопрос учителю, попросить учителя о чем-либо определяется поднятием руки .

4.10. Во время практических и лабораторных работ, уроков труда каждый обучающийся соблюдает технику безопасности при выполнении этого вида работ .

4.11. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ каждый обучающийся обязан выполнять их самостоятельно. Помощь других обучающихся не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые указал учитель. В случае нарушения этих правил учитель имеет право оценить только ту часть работы, которая выполнена учеником самостоятельно .

4.12. В случае прихода или ухода из класса взрослого человека обучающиеся приветствуют его вставанием .

4.13. Обучающимся не разрешается во время уроков и внеклассных мероприятий пользоваться мобильными телефонами и другими техническими средствами, отвлекающими их, окружающих и учителя от занятий, жевать жевательную резинку, конфеты и др. .

4.14. В случае пропуска занятий ученик обязан представить классному руководителю медицинскую справку о причинах пропуска и о том, что он может посещать школу-интернат .

4.15. Звонок об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании урока, обучающиеся вправе покинуть свое ученическое место .

4.16. В течение учебного дня обучающийся имеет право уйти из школыинтерната по медицинской справке, разрешению классного руководителя, воспитателя или администрации .

V. Правила поведения на перемене





5.1. Время перерыва между уроками дано обучающимся для отдыха, общения с друзьями, возможности перейти в другой кабинет в соответствии с расписанием уроков .

5.2. Во время перемен обучающиеся не должны находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, актовом зале, мастерских без учителя .

5.3. Во время перемен запрещается бегать по коридорам и лестницам, толкать других обучающихся, бросать друг в друга различные предметы, кричать, шуметь, употреблять непристойные выражения .

5.4. Запрещается собираться с другими обучающимися в туалете для общения и бесед, курить, мусорить, наносить материальный ущерб имуществу школыинтерната .

5.5. Запрещается во время перемен открывать окна и сидеть на подоконниках .

Для проветривания классов и коридоров используются фрамуги .

5.6. Ответственными за поддержание порядка на этаже являются обучающиеся дежурного класса и дежурный учитель. Все остальные обучающиеся обязаны выполнять их распоряжения .

VI. Правила поведения в столовой

6.1. Обучающиеся находятся в обеденном зале столовой только на переменах и в отведенное графиком питания время .

6.2. Запрещается появление обучающихся в столовой в верхней одежде .

6.3. Перед едой и после необходимо помыть руки с мылом .

6.4. Пища, в том числе и принесенная с собой из дома, принимается за столами .

Есть стоя и выносить пищу из столовой запрещается .

6.5. Во время приема пищи можно негромко разговаривать. Следует соблюдать хорошие манеры, не мешать соседям по столу. Следует благодарить сотрудников столовой при получении еды и по окончании ее приема .

6.6. После приема пищи обучающиеся приводят в порядок стол, за которым ели .

VII. Правила поведения в общественных местах

7.1. Во время посещений театров, музеев, экскурсий обучающиеся ведут себя с достоинством, скромно и воспитанно, не позорят свою семью, школу-интернат и сопровождающего учителя. Не создают ситуаций, угрожающих жизни и здоровью самим себе и окружающим .

7.2. В общественном транспорте обучающийся тихо разговаривает со своими товарищами, не мешает другим пассажирам. Уступает место людям старшего возраста, инвалидам, дошкольникам. Юноши уступают место женщинам .

7.3. Запрещается разговаривать во время театральных спектаклей и объяснений экскурсовода, шуметь, мешать окружающим .

7.4. Указания сопровождающего учителя или воспитателя обязательны к беспрекословному исполнению .

7.5. Обучающийся имеет право самостоятельно возвращаться домой после мероприятия только с разрешения учителя или воспитателя .

VIII. Обучающимся запрещается

8.1. Приносить, употреблять, передавать или использовать: оружие, газовые баллончики спиртные напитки, табачные изделия, наркотические, токсические и иные психотропные вещества .

8.2. Использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам .

8.3. Применять методы физического и психического воздействия при выяснении отношении .

8.4. Производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих .

8.5. Курение во всех помещениях школы-интерната и на территории школьного двора .

8.6. Самовольный выход за территорию школы-интерната .

IХ. Права обучающихся

Обучающиеся имеют право на:

9.1. Получение начального общего, основного общего образования и среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами .

9.2. Выбор формы освоения общеобразовательных программ .

9.3.Обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальным учебным планам .

9.4. Бесплатное пользование библиотечным фондом .

9.5. Получение бесплатных дополнительных образовательных услуг .

9.6. Участие в управлении школой (право избирать и быть избранным в совет школы и другие органы общественного и школьного самоуправления) в соответствии с Уставом школы-интерната .

9.7. Уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений .

9.8. Свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом .

9.9. Добровольное участие в трудовой деятельности, не предусмотренной образовательной программой .

9.10. Перевод в другие общеобразовательные учреждения в случае ликвидации, реорганизации школы-интерната .

9.11. Защиту от применения методов физического и психического насилия .

Х. Заключительные положения

10.1. Настоящие правила распространяются на всю территорию школы и на все мероприятия, проводимые школой за ее пределами;

10.2. За нарушение правил поведения к обучающимся могут быть применены следующие меры:

- уведомление родителей (законных представителей);

- вызов родителей (законных представителей) в школу;

- направление на беседу с медицинским работником, психологом школы, наркологом, инспектором ПДН ОВД Кировского района .

10.3. За неоднократное нарушение правил поведения обучающийся (при необходимости вместе с родителями) может быть вызван:

- на административное совещание у директора школы-интерната;

- заседание совета школы-интерната по профилактике правонарушений;

- педагогический совет;

- Совет школы-интерната;

- заседание комиссии по делам несовершеннолетних .






Похожие работы:

«Практические задания: Проанализируйте документы: ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТКРЫТОМ КОНКУРСЕ ПО ФОРМИРОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОРОДСКОГО РЕЕСТРА МОЛОДЕЖНЫХ И ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ, НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОКАЗЫВАЮЩИХ ПОДДЕРЖКУ МОЛОДЕЖИ, ПОЛЬЗУЮЩИХСЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКОЙ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Комитет по делам семьи, детст...»

«Приложение 1 к приказу управления образования и науки области от 25.04.2017 № 1197 Положение о проведении конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями 1. Общие положения 1.1. Положение о проведении конкурса на получение денежного поощрения...»

«КАВКАЗСКІЯ авіяа іій " № РШ ВЪ МИДЪ, Подписка принимается въ Цпа за годовое изданіе Вдомостей 5 руб. въ лиРедакціи, при Ставрополь; і 5 стахъ, п 5 руб. 50 кбп. въ' сномъ духовномъ училищ. і ( брошюрованномъ вид. Кг 8-й. 1885-й годъ. 16-го АПРЛЯ. ОТДЛЪ ОФФИЦІАЛЬНЫЙ. I. РАСПОРЯЖЕНІЯ ВЫСШАГО ПРАВИТЕЛЬСТВА. ОПРЕДЛЕНІЯ СВ. СНОДА. Отъ 2 ноября...»

«Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования детей "Подлеморье" 671623, Республика Бурятия, Баргузинский район, п. Усть-Баргузин, ул. Советская, 44. 8 (30131) 91-5-53 pod...»

«ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЕТЕВАЯ КОМПАНИЯ ЕДИНОЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ" СТАНДАРТ СТО 56947007ОРГАНИЗАЦИИ 29.120.70.100-2011 ОАО "ФСК ЕЭС" Методические указания по выбору параметров сра...»

«Л.И. ПЕНЗУЛАЕВА Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3–7 лет) Пособие для педагогов дошкольных учреждений Москва ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ВЛАДОС ББК 74.100.58 П25 Пензулаева Л.И. П25 Оздоровительная гимнастика для детей дошкольно...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ Департамент образования, молодежной политики и спорта администрации Орловской области Департамент здравоо...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.