WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«Действующие лица и исполнители: Микки - Алексис. Папа - Даня. Зина - Джесика. Мама - Саша. Садовник - Денис. Сцена 1. Микки и дети. ( На авансцене- собачка фокс Микки.) ...»

Дневник Фокса Микки .

И. Власова

Действующие лица и исполнители:

Микки - Алексис .

Папа - Даня .

Зина - Джесика .

Мама - Саша .

Садовник - Денис .

Сцена 1. Микки и дети .

( На авансцене- собачка фокс Микки.)

Микки: Моя хозяйка Зина больше похожа на фокса, чем на девочку:

визжит,прыгает, ловит руками

Мяч и грызет сахар, совсем как собачонка. Все думаю нет ли у нее

хвостика?

Зина: Видишь Микки, сколько у меня тетрадок. Арифметика, диктовка, сочинение. А вот ты цуцик несчастный, ни говорить, ни читать, ни писать не умеешь .

Микки: Я умею думать! Что лучше думающий фокс или говорящий попугай?

Папа: Ага читать он немного умеет: детские книжки с самыми крупными буквами .

Мама: Писать... Смейтесь, смейтесь- писать он тоже научился. Правда пальцы на лапах у него не загибаются, он ведь не человек и не обезьяна .

Но берет карандаш в рот, наступает лапой на тетрадку, чтобы она на ерзала, -и пишет .

Садовник: Сначала буквы были похожи на раздавленных дождевых червяков. Но фоксы гораздо прилежнее девочек. Теперь он пишет не хуже Зины .

Мама: Зина мыть руки и ужинать!

Папа: Зина мыть руки и ужинать!

(По сцене туда-сюда носится кухарка с подносом .

Фокс Микки пытается заглянуть в дверь и получает по носу.) Папа: Брысь!

Микки: Что важнее всего в жизни? Еда .

Мама: У нас полон дом людей. Они разговаривают, читают, плачут, смеются - а потом садятся есть. Едят утром, едят в полдень, едят вечером .



Микки: И все говорят, говорят, говорят, точно у каждого граммофон в животе завели. Подумаешь Как весело!

Сцена 2. Вечер в гостиной .

(мама и папа читают) Микки: Взрослые всегда читают про себя. Скучные люди эти взрослые .

Мама: Дорогой, ты еще не видел мою новую шляпку! (примеряет) .

Зина: Микки, а ты еще не видел мой новый надувной мяч!

(Бросает фоксу мяч, они играют) .

Микки: Ах, как я люблю все круглое, все, что катится, прыгает, все, что можно ловить!

Зина:(садится на пол и зевает). Как тебе, Микки, не надоест сто раз делать одно и тоже?

Микки: Да? У нее есть кукла и книжки, и подруги, папа играет в какие-то дурацкие карты и читает газеты Мама ее все время одевается и раздевается. А у меня только мой шар- и меня еще попрекают!

(Папа заводит граммофон и приглашает маму танцевать) Папа: Вы видели, на пластинке нацарапана картинка: фокс сидит перед трубой, склонил голову набок. Свесил ухо и слушает.. .

Мама: Зина, пора спать .

Микки: А мне так хочется сочинить собачьи стихи .

Сцена 3. Микки сочиняет стихи .

Микки : (сочиняет, записывая на листок бумаги) .

По веранде ветер дикий Гонит листья все быстрей .

Я веселый фоксик Микки, Самый умный из зверей!

Это... это впервые в мире собачьи стихи, а ведь я не учился в гимназии .

Разве наш садовник сочинит такие?

Садовник: Когда щенок устроит совсем-совсем маленькую лужицу на полу, его тычат в нее носом; когда же тоже самое сделает Зинин двоюродный братишка, пеленку вешают на веревку, а его целуют в пятку...Тыкать, так всех!

Зачем наш сосед пашет землю и сеет хлеб, когда рядом с его усадьбой есть булочная?

Микки: Зина пахнет миндальным молоком, мама ее теплой булкой, папа- старым портфелем, а кухарка...многоточие. Фокс Микки, которому по- настоящему следовало бы быть профессором. (Засыпает) .



Сцена 4. Утро .

Сборы в дорогу .

Микки (просыпаясь и дрожа от холода): Мысль вода замерзает зимой,а я каждое утро. (пытается согреться) .

Мама: Под,ем! Под,ем! Сегодня трудный день! Зина ты умылась?

Завтракать!

Зина: Доброе утро, мамочка .

(В доме суета, сборы) .

Папа: Дорогая, ты не забыла положить мой зеленый галстук?

Мама: Зина не бери много книжек и игрушек!

(Микки бежит за Зиной, та складывает книги и игрушки) .

Зина: Ах, отстань Микки! Мне некогда!

Микки (обиженно): Пусть, пусть собирается. Ни за что я в Париж не поеду .

Ну что там в Париже, подумайте? Был один раз, возили к собачьему доктору. Куда ни посмотришь- ноги, ноги и ноги. Я уж Зининой юбки из зубов не выпускал. Цепочка тянет, намордник жмет. Ах, какой сквозняк они тут устроили! Плед на диване, а укрыться не умею .

(выносят чемоданы) Папа: Присядем на дорожку .

Мама: Зина, что это у тебя?

Зина: Мои рисунки .

Мама: Я же говорила не брать много. (Садовнику). Степан, не забывай кормить Микки .

Садовник: Слушаюсь .

Микки: Пусть только попробует не кормить- я у него все бутылки перебью!

Зина: Микки, ты только не плачь. Если ты будешь себя хорошо вести, я буду приезжать... раз в неделю .

Микки: Буду! Очень я ее люблю! Чудесная девочка!

Папа: Ну, нам пора .

(Все прощаются) .

Микки: Ай, совсем забыл! Кончается мой карандашный огрызок, а с письменного стола все убрали. Зина, мне нужен карандаш, ну хоть самый маленький, пой дем к столу, ну пожалуйста!

Зина: Фоксик мой дорогой, мне пора, а то папа будет сердиться!

Голос Мамы. Зина!

Зина (сует Микки шоколадку и рисунки): Я побегу! Пока, Микки не скучай!

Садовник: И зачем ему шоколадка?

Сцена Чердак .

(На чердаке старые вещи, игрушки.) Микки: Когда сердце мое разрывается от тоски, я прибегаю из парка, вытираю лапы и бегу на чердак .

Садовник: Вот старая Зинина кукла, давай поговорим о Зине...Конечно, сердце девочки- одуванчик. Забыла куклу, забыла Микки. А потом у нее появится дочка, и все начнется сначала... Новая дочка, новая кукла, новая собачка. Апчхи! Как здесь пыльно. А эту резиновую собачку Зине подарил Зинин дядя... у нее бедной в животе дыра .

Микки: «И скучно, и грустно, и некому лапу подать!» (Звук клаксона.) Садовник: Ай, смотри Микки на шоссе экипаж. Чей? Чей? И-И-И! Зина приехала!

Действие 2 .

Микки: Меня везут в Париж!

Зина в школе, по ковру катаюсь и лапами себя по носу бью. Мама у модистки, папа бегает по делам .

Папа (маме): Дорогая, ты слышала: на собак будет введен двойной налог?

Микки: На фоксов- двойной налог?

Зина (вбегая): Микки! Мой обожаемый принц! Мы едем... отгадай?!.. Ну, не можешь?!.. К морю! Папа сказал- завтра. Собирайся! ( Убегает) Микки: К морю? Я же ничего, ничего о нем не знаю! И что значит – «собирайся»? Что мне собирать? У кого узнать?





(На пляже- отдыхающие. Они загорают, играют, купаются) .

Зина: Микки, наперегонки!

Мама: Зина, не лезь в воду, она еще не прогрелась .

Микки: Море!!! « В десять раз больше люксембургского фонтана...» До самого неба вода и больше ничего!

Отдыхающие:- Денис. Какой чудный фокс!

- Чей это фокс? Зинин?

- Замечательный фокс!

Зина: (с мальчиком строит замок из песка). Микки, не лезь! Ты нам все сломаешь! Видишь, мы строим замок .

Микки: Вот пойду и прыгну с мостика! Как мужчины- лапы по швам, голову вперед- и... бум!..( от страха зажмуривается, но так и не прыгает .

Отдыхающие: Денис. (подбадривает)

- Ну,Микки.. .

-Давай, Микки.. .

Зато дамы тоже купаться не очень любят. Попробуют большим пальцем правой ноги воду, присядут, побрызгают на себя водой и лежат на берегу. Зато они очень любят переодеваться. Все переодеваются и переодеваются, потом раздеваются, потом опять переодеваются. А еще все взрослые любят сниматься. Вот опять пошли.. .

(Фотограф выстраивает группу перед камерой) .

Зина: Микки, ко мне!

Фотограф: Теснее дамы, теснее .

Зина: ( поднося к уху фокса раковину). Слышишь, Микки, там – море .

Мама: Зина, не задерживайся, скоро ужин .

Зина: Микки, ко мне! Сидеть, Микки .

(Привязывает фокса и идет к воде кидать камешки вместе с мальчиком) .

Зина: Не ешь, Микки, так много, а то у тебя сделается ожирение сердца и придется везти тебя в Мариенбад .

Сцена - «Возвращение в Париж .

(Вечер, когда вся семья в сборе, Мама и Папа, как обычно, читают. Зина играет с куклой.) Микки: Дрожу, дрожу, а толку мало. Центральное отопление вчера зашипело, я только спинку погрел, а оно остановилось. Проба была. Через две недели только его заведут на всю зиму. А я что же, две недели дрожать должен ? Спать хочется ужасно. Днем сплю, вечером сплю, ночью... тоже сплю .

Зина: Микки, у тебя сонная болезнь ?

Мама: Нет, у него наверное собачья старость .

Папа: А может, у него собачья чума?

Микки: На одну собаку—столько болезней?! Да у меня просто тоска!

Очень мне нужна ваша осень и зима. Был бы я медведем, пошел бы в лес, лег в берлогу, вымазал лапу медом и сосал бы ее до самой весны .

На полу—кусочек закатного солнца .

Кусочек солнца!.. (Ложится на него, а оно уходит.) Ах, боже мой!.. Ну вот, опять кажется, засыпа.. .

И снова сон .

Папа: Бог с ним, с этим зимним Парижем. Все едем на юг в Канн!

Мама: Дорогой мы с Зиной идем в закусочный вагон завтракать. Ты с нами?

Папа: Нет, я еще немного почитаю.. .

Микки: А я ? Почему меня не взяли с собой?

Садовник: Потому что собак в вагон—ресторан не пускают .

Микки (просыпается): Дурацкий сон ! После такого кошмара до утра больше не заснешь. (Перелистывает дневник). А вдруг бы эти странички кто- нибудь напечатал?! С моим портретом и ав-то-гра-фом? Попала бы моя книжка в лапы какой- нибудь девочке в зеленом платьице... Села бы она с ней у камина, читала бы, перелистывала бы и улыбалась. И в каждом доме, где только есть маленькие ножки с бантиками и без бантиков, знали бы мое имя: Микки!

Апчхи! Ну вот, а хотел заплакать.. .

Всеобщий детский друг, скромный и сонный фокс Микки.. .

* этот спектакль для восьмой группы * .






Похожие работы:

«Научно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь ЭФФЕКТИВНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ВИЗУАЛЬНОМ ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ EV3-G Учебная программа факультативных занятий для...»

«1 Мокроносова М.И. Проект "Когда видят руками", МАУ ДО ДДТ Октябрьского района ПАСПОРТ ПРОЕКТА "Когда видят руками" (для детей с проблемами зрения на основе обучения искусству узелкового плетения "макраме" в смешанных группах) 1. Сведения об Авторе (авторах) проекта Фамилия, имя, отчество Мок...»

«И.Назаров 20/ г. С -~~-о блоке дополнительного образования детей ГБОУ Школа № 1297 Общие положения 1. Блок дополнительного образования (БДО) создан в целях формирования 1.1 . единого образо...»

«Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва по боку города Пензы"Принята решением Утверждаю: тренерского совета Директор МБУ ДО МБУ ДО "СДЮСШОР по боксу г....»

«Ежемесячная газета УО "БГПЛЛП" № 1 (91) СЕНТЯБРЬ 2017 1 СЕНТЯБРЯ ОСОБЕННЫЙ ПРАЗДНИК. Этот день всегда врывается в жизнь шумно, звонко, неожиданно. Храмы науки гостеприимны распахивают свои двери. И вот уже бойко...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края "Краснодарский информационно-технологический техникум" Р...»

«RF-3410 Предисловие Уважаемый Покупатель! Благодарим за то, что Вы выбрали цифровой мультимедиа плеер Ritmix RF-3410. Цифровой аудио плеер предназначен для прослушивания аудио файлов, поддерживаемые форматы, другие потребительские свойства и функции см. далее в данном руководстве. Надеемся, что Вы получите...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.